» » Изъяснять подъемный фельдъегерь. Новая программа по русскому языку в старших классах спе­циальной (коррекционной) школы имеет коммуникативную направ­ленность

Изъяснять подъемный фельдъегерь. Новая программа по русскому языку в старших классах спе­циальной (коррекционной) школы имеет коммуникативную направ­ленность

, 99.02kb.

  • Тематический план курса "история экономических учений" по специальности "менеджмент , 229.15kb.
  • , 121.34kb.
  • Тематический план № п/п Наименование разделов и тем Всего , 43.29kb.
  • Тематический план № п/п Наименование разделов и тем Всего , 125.28kb.
  • Тематический план № п/п Наименование разделов и тем Всего , 107.12kb.
  • Примерный тематический план наименование разделов и тем Кол часов , 67.84kb.
  • ^

    Текущий контроль.

    Ответ по его заявлению отправлен своевременно. Редакция получила много откликов по этому произведению. Равнодушие руководителей за судьбу подчинённых вызывает возмущение. Эти факты говорят за то, что на заводе нет хорошего хозяина. Необходимо точно определить потребность кирпича и других материалов. Аспирант должен представить отчёт в проделанной им работе. Тютчев не мог противостоять перед обаянием Елены Денисьевой.

    Упражнение 2. В предложениях расставьте знаки препинания.

    Предстояло много хлопот, а главное ремонт квартиры. Ты богат я очень беден ты прозаик я поэт ты румян как маков цвет я как смерть и тощ и бледен. Пятью пять двадцать пять. Вся мебель диваны столы и стулья была сделана из светлого дерева блестела от времени и пахла кипарисом как иконы. Машина нагруженная строительным материалом остановилась у ворот. Горничная была сирота которая чтобы кормиться должна была поступить в услужение. Мы решили продолжал заседатель с вашего дозволения остаться здесь ночевать. Погода была ужасная ветер выл мокрый снег падал хлопьями.

    Упражнение 3. Вставьте пропущенные буквы ъ и ь, раскройте скобки. В случае затруднений обращайтесь к орфографическому словарю.

    Из..ясняться, под..ёмный, фельд..егерь, фел..етон, интерв..ю, из..ять, под..ячий, д..явол, компан..он, (с)обез..янничат.., (с)узит.., п..еса, волеиз..явление, (пред)октябр..ский, барел..еф, п..едестал, павил..он, ад..ютант, суб..ективный, об..ективный, бар..ер, увлеч..ся, настеж.., полноч.., уж.., приготов..те, восем..десят, возит..ся.

    Упражнение 4 . Проанализируйте варианты согласования подлежащего и сказуемого. В случае необходимости устраните ошибки, отредактируйте текст.

    Большинство горняков, получивших зарплату за первое полугодие, осталось неудовлетворёнными компенсацией. В Измайлове строят десять двенадцатиэтажных домов. Поздно вечером к амбару подкатило два грузовика, гружённые мукой. Несколько книг из библиотеки моего отца оказались утерянными. Не кто иной, как родители, в первую очередь ответствен за воспитание подростков. Выставка-просмотр эскизов монумента открыт ежедневно, кроме понедельника. Село Погореловка расположена недалеко от райцентра.

    ^ Ответы к упражнениям:

    Упражнение 1.

    Ответ на его заявление отправлен своевременно. Редакция получила много откликов на это произведение. Равнодушие руководителей к судьбе подчинённых вызывает возмущение. Эти факты говорят о том, что на заводе нет хорошего хозяина. Необходимо точно определить потребность в кирпиче и других материалах. Аспирант должен представить отчёт о проделанной им работе. Тютчев не мог противостоять обаянию Елены Денисьевой.

    Упражнение 2.

    Предстояло много хлопот, а главное - ремонт квартиры. Ты богат - я очень беден, ты прозаик - я поэт, ты румян, как маков цвет, - я, как смерть, и тощ и бледен. Пятью пять - двадцать пять. Вся мебель: диваны, столы и стулья - была сделана из светлого дерева, блестела от времени и пахла кипарисом, как иконы. Машина, нагруженная строительным материалом, остановилась у ворот. Горничная была сирота, которая, чтобы кормиться, должна была поступить в услужение. «Мы решили, - продолжал заседатель, - с вашего дозволения остаться здесь ночевать». Погода была ужасная: ветер выл, мокрый снег падал хлопьями.

    Упражнение 3.

    Изъясняться, подъёмный, фельдъегерь, фельетон, интервью, изъять, подьячий, дьявол, компаньон, собезьянничать, сузить, пьеса, волеизъявление, предоктябрьский, барельеф, пьедестал, павильон, адъютант, субъективный, объективный, барьер, увлечься, настежь, полночь, уж, приготовьте, восемьдесят, возиться.

    Упражнение 4.

    Большинство горняков, получивших зарплату за первое полугодие, остались неудовлетворёнными компенсацией. В Измайлове строят десять двенадцатиэтажных домов. Поздно вечером к амбару подкатило два грузовика, гружённых мукой. Несколько книг из библиотеки моего отца оказалось утерянными. Не кто иной, как родители, в первую очередь ответствен за воспитание подростков. Выставка-просмотр эскизов монумента открыта ежедневно, кроме понедельника. Село Погореловка расположено недалеко от райцентра.

    Практическая работа № 3.

    Трудности орфографии и синтаксиса.

    Цели: отработать навыки нахождения и исправления ошибок в написании и употреблении слов, расстановке знаков препинания; закрепить умение исправлять грамматические ошибки (нарушение норм согласования и управления, построение предложений с причастными и деепричастными оборотами, сложных предложений с придаточным определительным, изъяснительным).

    Литература: «Русский язык и культура речи» под ред. В.И.Максимова, М., 2004.

    «Русский язык и культура речи» под ред. Л.А.Введенской, Ростов-на-Дону, 2003.

    «Русский язык и культура речи». И.Г. Голуб. М., 2002.

    «Справочник по орфографии и пунктуации». Д.Э. Розенталь. Челябинск, 1996.

    Задания.

    Вариант № 1.

    Я (н..) б..русь опис..вать сп..ктакли чеховских пьес так как это н..возможно. Их прелесть в том что (н..)передается словами и скрыто под ними или в паузах или во взглядах актеров в излучени.. их внутр..него чу..ства. (При)этом ож..вают и мертвые предметы на сцен.., и звуки и дек..рации и образы созд..ваемые артистами и самое настроение пьесы и всего сп..ктакля. Все дело здесь в творческой интуиц.. и артистическом чу..стве.

    Линия интуиц.. и чу..ства подсказана мне Чеховым. Для вскрытия внутр..ней сущности его произведений необходимо произвести своего рода раскопки его душевных глубин. Конечно того (же) требует всякое художеств..ное произведение с глубок.., духовн.. содержанием. Но к Чехову это относи..ся в наибольшей мере так как других путей к нему (н..)существует. Все театры России и многие Европы пытались передать Чехова старыми приемами игры. И что (же)? Их попытки оказались (н..)удачными. Назовите хоть один театр или единичный спектакль который показал (бы) Чехова на сцене с помощью обычной театральност.. . А ведь за его пьесы брались (н..)кто (нибудь) а лучшие артисты мира которым нельзя отказать (н..) в таланте (н..) в технике (н..) в опыте. И только Художественному театру удалось перенести па сцену кое (что) из того что дал нам Чехов и (при)том в то время когда артисты театра и труппа находились в стадии формации.. . Это случилось благодаря тому что нам посч..стливилось найти новый подход к Чехову. Он особ..ный. И эта особ..ность являе..ся нашим главным вкладом в драматическое иску..тво.

    2. Выполните пунктуационный разбор предложения из текста, выделенного полужирным шрифтом.

    3. Устраните ошибки в согласовании в следующих предложениях. Исправленные предложения перепишите .

    В ауле множество собак встретили нас громким лаем.

    Несколько лодок валялись на берегу.

    Вместе с нами ехали публика самая разнообразная.

    Вблизи от нашей усадьбы было устроено два стекольные завода.

    Первых два месяца экспедиция работала в трудных метеорологических условиях. Два огненные столба прорезали темноту ночи.

    С берега сквозь шум машины неслись рокотание и гул.

    Собака, Лев да Волк с Лисой в соседстве как-то жил.

    Кое-где при дороге попадаются ракита пли молодая березка с мелкими клейкими листьями.

    4. Устраните ошибки в управлении в следующих предложениях. Исправленные предложения перепишите.

    Этот художник - один из признанных идеологов движения и сыграл важную роль в общественной жизни.

    Я хотел вникнуть и познать все тайны этой науки.

    Получив начальное домашнее образование в Москве, дальнейшее обучение Радищева проходило в Петербурге и за границей.

    Обучив лошадь всем премудростям выездки, наездника ждёт заслуженная награда.

    Все, кто в других странах любят русскую культуру, знают имена великих поэтов и писателей – Пушкина, Тургенева, Достоевского, Толстого.

    Вариант № 2.

    1. Спишите текст, вставьте пропущенные орфограммы и знаки препинания, раскройте скобки.

    Это было летом вскоре после войны и по окончан.. мною курса. Я поехал на Кавказ и остановился дней на пять в приморском городе. Надо вам сказать что я в этом городе родился и выр..с а по (тому) нет (н..)чего мудреного что город казался мне (н..) обыкнове..о уютным тепл.. и красив.. .

    Между прочим в один из вечеров поехал я в так называемый Карантин. Это (н..)большая плешивая рощ..ца в которой когда (то) в забытое чумное время в самом деле был карантин теперь (же) живут дачн..ки. Ехать к ней приходи..ся от города версты четыре по хорошей мя..кой дорог.. . Ед..шь и вид..шь (на)лево голубое море (на)прав.. бе..конечную хмурую степь. Сама рощ..ца расположена на берегу моря. Отпустив своего изво..ика я вошел в знакомые ворота и первым делом направился по аллее к (н..)большой камен..ой беседке которую любил в детстве. (По) моему мнению эта круглая тяж..лая беседка на (н..)уклюжих коло..нах соединявшая в себе лиризм старого могильного памятника с топорностью Собакевича была самым поэтическ.. уголком во всем городе. Она стояла на краю берега над самой круч..й и с нее отлично было видно море.

    Я сел на скам..ю и перегнувшись через перила погл..дел (в)низ. От беседки но крутому почти отвесному берегу мимо глин..ных глыб и р..пейника бежала тропинка там где она кончалась далеко (в)низу у песч..ного побережья лениво пенились и нежно мурлыкали (н..)высокие волны. Море было такое (же) вел..чавое и бе..конечное и (н..)приветливое как семь лет до этого когда я кончив курс в гимназ.. уезжал из родного города в столицу (в)дали темнела полоска дыма это шел пароход и кроме этой едва вид..мой и (н..)подвижной полоски до мартышек которые мелькали над водой (н..)что (н..)оживляло монотонной картины моря и неба. (На)прав.. и (на)лев.. от беседки т..нулись (н..)ровные глин..стые берега.

    2.Выполните пунктуационный разбор предложения из текста, выделенного полужирным шрифтом.

    3. Устраните ошибки в согласовании в следующих предложениях. Исправленные предложения перепишите.

    Большая часть членов экспедиции уже несколько раз бывали в трудных путешествиях.

    Толпа напоминали темный вал океана.

    Переливаясь из улицы в улицу, масса людей быстро росли.

    Месяц еще не вставал, и только две звездочки, как два спасительные маяка, сверкали на темно-синем своде.

    Стоят на той поляночке две старых сосны.

    На стене висели два большие, тусклые, масляные портрета.

    При сих словах поднялись шум и толки; кричат медведи, тигры, волки.

    Ни бранный шум, ни песня молодой черкешенки уж там не слышен боле.

    На лице у него попеременно выступали не то страх, не то досада.

    4.Устраните ошибки в управлении в следующих предложениях. Исправленные предложения перепишите.

    Благодаря ожидаемым заморозкам, пальмы убрали в оранжерею.

    Исследуя творчество Державина, многогранность его таланта вызывает восхищение.

    По завершению эксперимента ученые опубликуют аналитический отчет.

    Вследствие правильного лечения и внимательного ухода, больной скоро поправился.

    ^ Образец выполнения практической работы № 3.

    1. Спишите текст, вставьте пропущенные орфограммы и знаки препинания, раскройте скобки.

    Недолго думая, я высмотрел место в тени, притащил туда новую циновку, вид которой, кажется, подал мне первую мысль спать здесь, и с громадным удовольствием растянулся на ней. Закрыть глаза, утомлённые солнечным светом, было очень приятно. Пришлось, однако, полуоткрыть их, чтобы расстегнуть штиблеты, распустить пояс и положить что-нибудь под голову. Я увидел, что туземцы стали полукругом в некотором отдалении от меня, вероятно, удивляясь и делая предположения о том, что будет дальше.

    Одна из фигур, которую я видел перед тем, как снова закрыл глаза, оказалась тем самым туземцем, который чуть не ранил меня. Он стоял недалеко и разглядывал мои башмаки.

    Я припомнил все произошедшее и подумал, что все это могло бы кончиться очень серьезно, у меня промелькнула мысль, что, может быть, это только начало. а конец еще впереди. Проснулся, чувствуя себя очень освежённым. Судя по положению солнца, должен был быть, по крайней мере, третий час. Значит, я проспал два часа с лишком. Открыв глаза, я увидел несколько туземцев, сидящих вокруг циновки шагах в двух от меня, они разговаривали вполголоса

    3.Устраните ошибки в согласовании в следующих предложениях. Исправленные предложения перепишите.

    Большинство людей хотело что-нибудь делать.

    Целый ряд обстоятельств помешал осуществлению проекта.

    Студенчество активно участвует в борьбе за мир.

    Три неприятельские лошади достались тут же в добычу победителю.

    Из темноты ночи выдвинулись две темные фигуры.

    Две большие, белые, лохматые собаки со злобным лаем бросились па меня.

    Сидим, болтаем; близится вечер и белая ночь у Белого моря.

    Экскаватор с длинной стрелой и землесос рыли котлован.

    Лампа и письменный прибор, стоящие на столе, слегка покрылись пылью.

    4. Устраните ошибки в управлении в следующих предложениях. Исправленные предложения перепишите.

    Провожая меня, они были разочарованы.

    Прочитав этот рассказ, я представлял себе героев, как живых.

    Когда сестрёнка выходила из дому, она сказала мне, чтобы ложился спать.

    Вследствие ремонта железнодорожного полотна поезд пришел с опозданием.

    Благодаря мужеству и самообладанию машиниста авария была предотвращена.

    Водитель автомобиля ФГУП «Спецсвязь» во Владивостоке не поделил дорогу с рядовым участником движения. Во время разговора он достал табельное оружие и навёл на человека, который, как он утверждает, его подрезал. Но второй водитель снял всё на телефон и не побоялся выйти из машины, чем смутил противника.

    Размик Тигранян. Фото: «ВК»

    Тигранян с места происшествия уехал, не дожидаясь прибытия полиции, и поэтому тоже не знает, на чьей стороне в итоге она оказалась.

    Я просто подошёл к водителю спецавтомобиля и поговорил уже с ним нормально. Я сказал, что он был не прав, что это он меня подрезал. Он в свою очередь сказал всё наоборот. В этот момент пожилой сотрудник «Спецсвязи» сообщил, что он вызвал полицию. Я ждать не стал. Сел в машину и уехал. Завтра пойду обращаться в прокуратуру.

    Дорожные конфликты в последнее время часто становятся популярными темами для обсуждения в социальных сетях и привлекают внимание журналистов. В мае . Женщина была напугана его манёвром перед пешеходным переходом. Спустя неделю водитель, которого разыскивали пользователи, был задержан.

    В апреле громкая история случилась в Петербурге. . В итоге он был арестован на два месяца, ему вменяется хулиганство. Друзья и девушка водителя утверждают, что парень не прикасался к ребёнку, а его гнев был вызван тем, что школьник перебегал дорогу на красный свет.

    Самый резонансный случай был в Приозёрске в марте. Камера наблюдения сняла двух школьников, которые играли на тротуаре, целясь в проезжающие автомобили из игрушечного автомата. Водитель Nissan Pathfinder . Сначала полицейские отпустили водителя и задержали школьника, но позднее мужчина был арестован и находится сейчас под следствием.

    Сценарий «дорожный конфликт» даже используется для вирусной рекламы. Мастер спорта по силовому троеборью и фитнес-тренер Оксана Кошелева, известная как «женщина-скала», . Видео, снятые «очевидцами», хорошо разошлись по социальным сетям.

    Странная ассоциация, дружеская дискуссия, математическая дифференциация, неумест- ный комментарий, коммюнике для печати, найти компромисс, пас- сивный образ жизни, новая трасса, достигать эффекта, бежать кросс, фашистская оккупация.
    № 105. Агрессор, аннотация, аннулировать, апелляция, аппарат, аттестат, бюллетень, дискуссия, диссертация, дифференциация, интеллигенция, коллектив, комиссия, комментарий, коммюнике, конгресс, корреспондент, миссия, оккупация, оппозиция, оппонент, пассивный, пресса, программа, прогресс, профессия, процесс, ре- прессия, террор.
    Аннулировать итоги голосования, аппарат президента, избиратель- ный бюллетень, рабочий коллектив, постановление конгресса, поли- тическая миссия, официальная оппозиция, интервью для прессы.
    StudyPort.ru

    31
    № 106. а) бассейн, комментарий, кросс, теннис, хоккей. б) баллада, беллетристика, режиссер, труппа, экспрессия. в) перрон, пропеллер, трасса, троллейбус, туннель, шасси, шоссе.
    № 107. Ассистент, бацилла, диссертация, дифференциация, имму- нитет, кристалл, кристаллический, масса, металл, параллель, рессо- ра, тонна, целлулоид, целлюлоза.
    Младший ассистент, защитить диссертацию, ослабленный им- мунитет, кристаллическая соль, масса тела, щелочной металл.
    № 108. Апеллировать, баллотироваться, группировать, дифферен- цировать, аттестовать, иллюстрировать, коллективизировать, ком- ментировать, оккупировать, режиссировать, суммировать, иллюми- нировать.
    № 109. Аппаратик, баллончик, ванночка, группочка, программка, терраска.
    Металлург, миллионер, оккупант, пессимист, хоккеист, теннисист.
    № 110. Агрессивное поведение, аккумуляторное движение, аппетит- ное блюдо, баррикадные сооружения, групповые обсуждения, дис- сертационные слушанья, интеллигентное общество, иллюстрацион- ный (иллюстративный) материал; классовое общество, классное соб- рание; коллективное требование, компромиссное решение; кристаль- ный, кристаллическая сера; массивное сооружение , массовая забас- товка; металлическая решетка, параллельные прямые, пассажирский самолет, профессиональный игрок, режиссерский конкурс, террито- риальное деление, троллейбусные линии, целлулоидная промышлен- ность, шоссейные гонки, экспрессивные средства выражения.
    № 111. Галерея искусств, зеленый коридор, воздушный десант, тол- стовский гуманизм, знаменитая драма Б. Шоу, имитация движения, привилегия депутата, нефтяной ресурс, самодельный агрегат, шофер такси, дерзкая карикатура, содержащий алюминий, дифирамб поэта.
    № 112. 1)
    Резиновый баллон, интересная баллада, туберкулезная бацилла, алюминиевая посуда, кристаллическое состояние, кри- стальная форма, картинная галерея, дружный коллектив, некоторые привилегии, дистиллированная вода.
    2) Водный бассейн, ассистент профессора, свободная дискуссия, всемирный конгресс, быстрый прогресс, воздушный десант, хоро- шие рессоры, неистощимые ресурсы.
    3) Стойкий иммунитет, подробные комментарии, глубокая дра- ма, имитация кожи, правительственное коммюнике.
    4) Огромная территория, застекленная терраса, остроумная кари- катура, узкий коридор, суррогат кофе.
    № 113. 1)
    Арина Петровна намеревалась буквально выполнить свою программу. 2) Впереди у него [Степана] был только один ресурс.
    StudyPort.ru

    32 3) Дом у Песоцкого был громадный, с колоннами. 4) Егор Семено- вич и Таня сидели на террасе и пили чай. 5) Жук жужжал. 6) Юноша выпустил вожжи из рук. 7) После множества заворотов туннель окончился низкой, сводчатой пещерой. 8) Вверху неподалеку раз- дался резкий, металлический визг. 9) В коридоре слышались звон- кие шаги. 10) Деревья сгруппировались в каких-то чудовищ. 11) Он представил Кириле Петровичу свои аттестаты. 12) Свет бесчислен- ных звезд отражается в каждом кристаллике снегов. 13) Они [сати- рики] писали иногда пышные дифирамбы златому веку.
    14) Аудитория, где выступал диссертант, была полна.
    № 114. Во время первой нашей поездки в Крым Горький рассказы- вал мне в темноте содержание своей пьесы [«На дне»], (прид.пр.) о которой он тогда еще только мечтал. Теперь нам предстояло поста- вить и сыграть эту пьесу в новой, (од.чл.) значительно углубленной редакции (=вариант).
    Рассказы Горького разожгли нас , (сл.с.) и нам захотелось видеть самую гущу жизни бывших людей. Для этого была устроена экспе- диция, (прид.пр.) в которой участвовали многие артисты театра, иг- равшие в пьесе. Под предводительством (=руководством) писателя
    Гиляровского, (пр.об.) изучавшего жизнь босяков, был устроен об- ход Хитрова рынка. В самом центре большой ночлежки находился тамошний «университет» с босяцкой интеллигенцией. Это был мозг
    Хитрова рынка, (пр.об.) состоявший из грамотных людей, (пр.об.) занимавшихся перепиской ролей для актеров (артистов) и для теат- ра. Экскурсия на Хитров рынок, (вв.пр.) лучше чем всякие беседы о пьесе и ее анализ, разбудила мою фантазию и творческое чувство.
    Спектакль имел потрясающий успех.
    № 115. 1) Чайковский утверждал, что вдохновение – это состояние, когда человек работает во всю силу, а не кокетливо помахивает ру- кой. , (что…), (когда…). 2) Я всегда был уверен, что в каждом че- ловеке заложены задатки доброй воли и все дело в том, чтобы вы- звать их из глубины его существа. , (что…) и (…), (чтобы…).
    3) Понятие Родины – это память обо всем, что нам дорого в про- шлом, это дела и люди нынешних дней, это родная земля со всем, что растет и дышит на ней. […,(что…),…], (что…).
    StudyPort.ru

    33
    № 116.
    Слова
    С приставками,
    не меняющими
    на письме согласного
    С приставками
    на З-С
    С приставками
    на гласный.
    Сжечь, обтекаемый, надсмотрщик, от- блеск, подписчик, подшипник, сдель- щина, предпочтение, предшественник.
    Безвкусица, безжалостный, бесформенный, бесшумный, воззрение, восстание, востор- жествовать, изжога, исподтиш- ка, бескормица, ниспадать, че- респолосица, чересседельник, раззнакомиться, растворять, расщелина, расчет, рассчитать, расхвораться, бескровный.
    Наслаждение, подучить, про- исшествие, про- свещать, задвиж- ка, зачинщик, пе- ремирие, переше- ек, доверенный, доверчивый.
    Ниспадать на плечи, предшественник Гоголя.
    № 117. Ехать на ро´звальнях - широко развали´ться, жестокий ро´зыгрыш - разыгрáть друга, подать в ро´зыск - наконец разы- скáть, ро´спись галереи - красиво расписа´ть, расписа´ние уроков, попросить распи´ску; каменная ро´ссыпь - рассыпа´ть песок, инте- ресный расска´з - ро´ссказни негодяя, распусти´ть школу- ро´спуск
    Думы.
    № 118. 1)
    Тоне скучно от этих расчищенных, расчерченных (рас- черченный ← расчертить) дорожек. 2) Он мне обрадовался и стал расспрашивать (расспрашивать ← спрашивать) об ужасных проис- шествиях, коим я был свидетель. 3) Так быстро скачет только тот, за кем раскаяние мчится! 4) ...Ужасная зима в глухой, бесхлебной де- ревеньке. 5) Не бездарна та природа , не погиб еще тот край, что вы- водит из народа столько славных то и знай. 6) Во время чаепития
    Артем спокойно расспрашивал (расспрашивать ← спрашивать)
    Павку о происшедшем в классе. 7) Безжалостная (безжалостный ← жалость) осень сорвала их [деревьев] пышные одеяния. 8) Да, ваш расчет верен. 9) Город рассыпал в темноте миллионы огней.
    10) Умолк аул, где беззаботно недавно слушали певца. 11) К ней в светлицу раз, лишь только рассвело, всех их семеро вошло. 12) Дама расхохоталась. 13) Людской поток бесконечен. 14) Я начал расска- зывать сказку о солнце. 15) Стеклянной равниной лежал бесцветный океан.
    № 119. Произвести расчет, рассчитаться с кем-либо, расчетливый хозяин, великолепная здравница, искусный работник, искусствен-
    StudyPort.ru

    34
    ный шелк, чересчур горячая вода, бесформенная груда обломков, безвкусная вещь, бесценный подарок, материалистическое мировоз- зрение, восстановленный вокзал, сберечь силы, иссякающий источ- ник, восхождение на гору, нисходящий порядок цифр, уничтожить чересполосицу, поднять чересседельник, совершенная безвкусица, низкая температура, низшая ступень.
    № 120. Присоединить провод, примыкающий к школе сад, привско- чить от неожиданности, прищурить глаза, достичь примирения, пре- ломление солнечных лучей, пресечь разговоры, преискусный кузнец, сделать прививку, не пренебрегать советами това- рища, вступать в пререкания, искать пристанища, найти прибежище, преграждать дорогу, превратности судьбы, несправедливые притяза- ния, преодолеть все преграды, преобладающая отрасль хозяйства, да- вать присягу, препровождать документы, пренеприятное известие, быть камнем преткновения, искатели приключений.
    № 121. Приусадебный участок, прибрежная полоса, приволжский город, притворить дверь, приоткрыть окно, престранный случай, приручить дикое животное, преходящее явление, преградить доро- гу, пресытиться чем-нибудь, премного переоценить, преувеличить опасность.
    № 122. Сегодня в высшем законодательном органе страны депутаты намерены избрать президиум (руководство). На премьере (первое представление) спектакля присутствовали высшие должностные ли- ца страны. На днях состоялся визит президента (глава страны) Рос- сии в Германию. Пенсионеры пользуются привилегией (преимуще- ство) бесплатно посещать культурные мероприятия. Приоритет
    (первенство) в освоении космоса принадлежит нашей стране.
    № 123. Гнаться за кем-нибудь, или преследовать; прихотливый, за- мысловатый, или причудливый; воплотить в жизнь, или претворить в жизнь; слегка задеть что-либо, или прикоснуться; вытерпеть, пе- ренести, или претерпеть; привыкнуть к чему-либо неприятному, или притерпеться; человек с большими прихотями, капризами, или при- вередливый человек; помехи, или препятствия; лицемерный, неис- кренний, или притворный; возбуждающий восхищение, обаятель- ный, или прелестный; призрак, или приведение.
    Он упорно преследовал свою цель и в итоге достиг ее. Чтобы преодолевать жизненные препятствия , нужно иметь большое жела- ние и терпение.
    № 124. 1)
    Транзисторный приемник работал хорошо. Молодой ин- женер оказался достойным преемником известного конструктора.
    2) Бригада могла немедленно приступить к работе. Никто не хотел преступать данную клятву. 3) Группа альпинистов осуществила беспримерное восхождение на недоступную горную вершину. Сис-
    StudyPort.ru

    35
    тематические тренировки являются непременным условием любого спортивного успеха. 4) Это преходящее явление. Всех приходящих больных встречал дежурный врач.
    № 125. 1)
    А.С. Попов изобрел первый в мире радиопередатчик и при- емник. - Максим Горький - преемник писателей-реалистов
    XIX века. 2) Деревцо приклонило ветви к самой земле. - Современни- ки преклонялись перед замечательным талантом Щепкина. 3) Во время пребывания в Ялте мы любили наблюдать прибытие пароходов. 4) Дя- дя мой г-н Сипягин, брат моей матери, призрел меня. 5) Я притворился, будто сплю. 6) Татьяна верила преданьям простонародной старины. С доверчивой надеждой первых лет друзьям иным душой предался неж- ной. Присутствие товарища придало ему храбрости.
    № 126. 1)
    Я приближался к месту моего назначения. 2) Мужичок тут же стал его тулуп примеривать. 3) Гарнизонная жизнь мало имела для меня привлекательности. 4) «Василиса Егоровна - пре- храбрая дама», - заметил важно Швабрин. 5) Палашка принесла нам шпаги. Мы вышли от коменданта, по-видимому, примиренные.
    6) Я понял упорное злоречие, которым Швабрин ее [Машу] пресле- довал. 7) «Подумай хорошенько, - прибавила она, - со стороны твоих родных не будут ли препятствия?» 8) Пренебрежение, с каким он [батюшка] упоминал о Марье Ивановне, казалось мне столь же непристойным, как и несправедливым. 9) С Швабриным встречался редко и неохотно, тем более что замечал в нем скрытую к себе не- приязнь. 10) Вдруг закричали в толпе, что государь на лошади ожи- дает пленных и принимает присягу. 11) Взоры наши встретились; в моем он [Швабрин] мог прочесть презрение, и он отворотился с вы- ражением искренней злобы и притворной насмешливости. 12) «Дай
    Бог тебе сто лет здравствовать за то, что меня, старика, призрел и успокоил». 13) Всякое слово, напоминающее мнимое преступление сына, было ему [отцу] тягостно. 14) Здесь прекращаются записки
    Петра Андреевича Гринева.
    № 127. Претворить в жизнь (управление), преступить закон (управ- ление), приготовление к празднику (управление), последнее препят- ствие (согласование), преодолеть трудности (управление), неожи- данная преграда (согласование), незабываемое приключение (согла- сование), бесконечное пререкание (согласование), примирить про- тивников (управление), прибытие поезда (управление), пребы- вание в городе (управление), превосходный план (согласование). во что?
    х х х
    что?
    х к чему?
    какое?
    х что?
    х какая? х
    какое?
    х какое?
    х кого? х
    чего?
    х в чем? х
    какой?
    StudyPort.ru

    36
    № 128. Всеобщее признание , великий преобразователь, жизненное призвание, стремление к занятиям, выращивать растения,
    непрерывно вести широкие экспериментальные исследования, преодолевать препятствия,
    удивительная
    настойчивость,
    непреодолимое упорство, превосходные по вкусу плоды, оказать всемерную поддержку, продолжать начатое дело.
    № 129. Бесстрашный (перед глухим согл.), бесформенный (перед глухим согл.), вверенный (неизменяемая приставка), воззрение (пе- ред звонким согл.), восстание (перед глухим согл.), воскликнуть
    (перед глухим согл.), иззябнуть (перед звонким согл.), оттенить (пе- ред глухим согл.), оттепель (перед глухим согл.), оттирать (неизме- няемая приставка), поддать (перед звонким согл.), подать, поддува- ло, подорожник, рассвет (перед глухим согл.), расцвет, преддверие, ссылка, ссадина.
    № 130. Бессильный, бессловесный, безвкусный, бесценный, без- злобный, бессонный. Воззрение, восстановление, воздержаться, воспринимать, воссоздавать. Иззябнуть, иззубрить, изжарить, ис- портить, исследовать. Оттащить, оттаять, отяжелеть, оттолкнуть.
    Поддразнить, подданный, подавать, подарить. Раззнакомиться, раз- жечь, расписание, распороть, расседлать, расспрашивать, растаять, растратить, расчет, рассчитать, расчистка.
    № 131. 1)
    Было начало марта, стояла оттепель. 2) Центр дивизии от- теснен почти к самой Волге. 3) И скоро я в лесах чужих нашел това- рищей лихих , бесстрашных , твердых, как булат... 4) Старик,
    расстелив халат, мирно спал под деревом. 5) В отряд он вернулся днем, похудевший, с воспаленными глазами и головой, тяжелой от бессонницы. 6) Павел Петрович слегка наклонил свой гибкий стан и слегка улыбнулся, но руки не подал . 7) Промерзшая земля не
    поддавалась лопатам и ломам. 8) Сын, согнув широкую спину,
    поддерживал мать под мышки. 9) Поезд углублялся в леса Севера,
    преддверие Кольского полуострова. 10) Покончив расчеты , Алек- сандра Михайловна спрятала деньги. 11) Григорий с рассчитанной
    медлительностью затягивал подпруги. 12) Долго говорил мне этот человек о своем мировоззрении . 13) Множество раззолоченных ка- рет стояло уже на лугу. 14) Война разорила его, лишила прежнего рвения к работе. 15) Дымов без сюртука в расстегнутой жилетке сидел за столом.
    StudyPort.ru

    37
    № 132. Безответственный, безаварийный, безукоризненный. Изъя- вить, изъезженный, изобильный. Обедать, объявлять. Отъявленный, отэкзаменовать. Предубеждение, предуведомление, предъявлять. Ра- зучить, разуверить, разъяриться. Сверхъестественный. Двухъярус- ный, двухэтажный. Съежиться, съездить, сэкономить, сагитировать.
    № 133. Изъясняться, подъемный кран, фельдъегерь, фельетон, ин- тервью с лидером движения, изъять, небольшие изъяны, подьячий, дьявол, сговорчивый компаньон, собезьянничать, сузить, новая пье- са, волеизъявление народа, барельеф, пьедестал почета, премьера спектакля, павильон, двухактная комедия, трехъязычный словарь, трехосный автомобиль, адъютант, субъективный подход, объектив- ный анализ, четырехэлементный, барьер.
    № 134. 1)
    «Задача серьезного писателя - построить пьесу на фигу- рах художественно убедительных», - отмечал Максим Горький.
    2) «Художник-писатель, - считал Гончаров, - должен быть объек- тивен». 3) Луна чуть светит над горою; объяты (=окутаны) рощи темнотою. 4) По сторонам виднелись помещичьи усадьбы, деревни.
    5) Батальон, с которым я шел из крепости Н, остался в арьергарде.
    6) Адъютант встал, заложив руки в карманы, и стал ходить по пло- щадке. 7) Зари багряной полоса объемлет (=охватывает) ярко небе- са. 8) Полукольцом изогнулся одноэтажный павильон. 9) День на- чинался солнечный, безоблачный и жаркий. 10) Князь Андрей был в ту же ночь отправлен курьером. 11) Подняв кулаки над спиной ям- щика, неистово (=яростно) мчится фельдъегерь.
    № 135. Безызвестный, безысходная ситуация, безыскусный, безын- тересный рассказ, безыдейность, безынициативный коллектив. Изы- скать. Отыграть очко, отыскивать на складе. Подытожить все ска- занное. Разыскать. Предыстория к рассказу. Дорогой спортинвен- тарь.
    № 136. Автограф - собственноручная, обычно памятная, надпись или подпись. Автограф Пригова.
    Акварель - прозрачные клеевые краски, разводимые на воде; картина, написанная акварелью. Новая акварель известного худож- ника.
    Барокамера - герметическая камера, в которой искусственно регулируется давление. Операционная барокамера.
    Библиография - научное описание и систематизирование про- изведений печати и письменности , их выявление и отбор, составле- ние их перечислений, указателей и информационных изданий. Биб- лиография к реферату.
    Библиофил – любитель и собиратель книг. Известный библио- фил.
    StudyPort.ru

    38
    Дискотека - специально оборудованный зал, в котором проиг- рываются диски, прослушиваются грамзаписи. Ночная дискотека.
    Космодром - комплекс сооружений и технических средств для запуска космических кораблей. Казахстанский космодром.
    Монография - научное исследование, книга, посвященная од- ному вопросу, теме. Монография Лосева.
    Поликлиника - лечебное заведение с врачами разных специ- альностей для приходящих больных или помощи на дому. Районная поликлиника.
    Президент - глава государства; высшее должностное лицо ком- пании, корпорации. Президент Франции.
    Перископ - оптический прибор для наблюдения из укрытий.
    Последняя модель перископа.
    Прототип - реальное лицо как источник для создания художе- ственного образа, героя. Прототип Анны Карениной.
    Хронометр - часы с очень точным ходом. Бортовой хронометр.
    Фототелеграмма - телеграмма, передающаяся по фототелегра- фу. Срочная фототелеграмма.
    Циркулировать - ходить, двигаться взад и вперед, по кругу.
    Циркулировать в природе.
    Эпический - относящийся к эпосу; героический, исполненный величия; величественно-спокойный и бесстрастный. Эпический ге- рой.

    -- [ Страница 2 ] --

    10) Умолк аул, где беззаботно недавно слушали певца. 11) К ней в светлицу раз, лишь только рассвело, всех их семеро вошло. 12) Дама расхохоталась. 13) Людской поток бесконечен. 14) Я начал расска зывать сказку о солнце. 15) Стеклянной равниной лежал бесцветный океан.

    № 119. Произвести расчет, рассчитаться с кем-либо, расчетливый хозяин, великолепная здравница, искусный работник, искусствен ный шелк, чересчур горячая вода, бесформенная груда обломков, безвкусная вещь, бесценный подарок, материалистическое мировоз зрение, восстановленный вокзал, сберечь силы, иссякающий источ ник, восхождение на гору, нисходящий порядок цифр, уничтожить чересполосицу, поднять чересседельник, совершенная безвкусица, низкая температура, низшая ступень.

    № 120. Присоединить провод, примыкающий к школе сад, привско чить от неожиданности, прищурить глаза, достичь примирения, пре ломление солнечных лучей, пресечь разговоры, преискусный кузнец, сделать прививку, седой привратник, не пренебрегать советами това рища, вступать в пререкания, искать пристанища, найти прибежище, преграждать дорогу, превратности судьбы, несправедливые притяза ния, преодолеть все преграды, преобладающая отрасль хозяйства, да вать присягу, препровождать документы, пренеприятное известие, быть камнем преткновения, искатели приключений.

    № 121. Приусадебный участок, прибрежная полоса, приволжский город, притворить дверь, приоткрыть окно, престранный случай, приручить дикое животное, преходящее явление, преградить доро гу, пресытиться чем-нибудь, премного переоценить, преувеличить опасность.

    № 122. Сегодня в высшем законодательном органе страны депутаты намерены избрать президиум (руководство). На премьере (первое представление) спектакля присутствовали высшие должностные ли ца страны. На днях состоялся визит президента (глава страны) Рос сии в Германию. Пенсионеры пользуются привилегией (преимуще ство) бесплатно посещать культурные мероприятия. Приоритет (первенство) в освоении космоса принадлежит нашей стране.

    № 123. Гнаться за кем-нибудь, или преследовать;

    прихотливый, за мысловатый, или причудливый;

    воплотить в жизнь, или претворить в жизнь;

    слегка задеть что-либо, или прикоснуться;

    вытерпеть, пе ренести, или претерпеть;

    привыкнуть к чему-либо неприятному, или притерпеться;

    человек с большими прихотями, капризами, или при вередливый человек;

    помехи, или препятствия;

    лицемерный, неис кренний, или притворный;

    возбуждающий восхищение, обаятель ный, или прелестный;

    призрак, или приведение.

    Он упорно преследовал свою цель и в итоге достиг ее. Чтобы преодолевать жизненные препятствия, нужно иметь большое жела ние и терпение.

    № 124. 1) Транзисторный приемник работал хорошо. Молодой ин женер оказался достойным преемником известного конструктора.

    2) Бригада могла немедленно приступить к работе. Никто не хотел преступать данную клятву. 3) Группа альпинистов осуществила беспримерное восхождение на недоступную горную вершину. Сис тематические тренировки являются непременным условием любого спортивного успеха. 4) Это преходящее явление. Всех приходящих больных встречал дежурный врач.

    № 125. 1) А.С. Попов изобрел первый в мире радиопередатчик и при емник. - Максим Горький - преемник писателей-реалистов XIX века. 2) Деревцо приклонило ветви к самой земле. - Современни ки преклонялись перед замечательным талантом Щепкина. 3) Во время пребывания в Ялте мы любили наблюдать прибытие пароходов. 4) Дя дя мой г-н Сипягин, брат моей матери, призрел меня. 5) Я притворился, будто сплю. 6) Татьяна верила преданьям простонародной старины. С доверчивой надеждой первых лет друзьям иным душой предался неж ной. Присутствие товарища придало ему храбрости.

    № 126. 1) Я приближался к месту моего назначения. 2) Мужичок тут же стал его тулуп примеривать. 3) Гарнизонная жизнь мало имела для меня привлекательности. 4) «Василиса Егоровна - пре храбрая дама», - заметил важно Швабрин. 5) Палашка принесла нам шпаги. Мы вышли от коменданта, по-видимому, примиренные.

    6) Я понял упорное злоречие, которым Швабрин ее [Машу] пресле довал. 7) «Подумай хорошенько, - прибавила она, - со стороны твоих родных не будут ли препятствия?» 8) Пренебрежение, с каким он [батюшка] упоминал о Марье Ивановне, казалось мне столь же непристойным, как и несправедливым. 9) С Швабриным встречался редко и неохотно, тем более что замечал в нем скрытую к себе не приязнь. 10) Вдруг закричали в толпе, что государь на лошади ожи дает пленных и принимает присягу. 11) Взоры наши встретились;

    в моем он [Швабрин] мог прочесть презрение, и он отворотился с вы ражением искренней злобы и притворной насмешливости. 12) «Дай Бог тебе сто лет здравствовать за то, что меня, старика, призрел и успокоил». 13) Всякое слово, напоминающее мнимое преступление сына, было ему [отцу] тягостно. 14) Здесь прекращаются записки Петра Андреевича Гринева.

    во что? х х № 127. Претворить в жизнь (управление), преступить какое? (управ закон к чему? х х ление), приготовление к празднику (управление), последнее препят что?

    х ствие (согласование), преодолеть трудности (управление), неожи какая? какое?

    х х данная преграда (согласование), незабываемое приключение кого?

    (согла какое? х х сование), бесконечное пререкание (согласование), примирить про чего? х тивников (управление), прибытие какой?

    поезда (управление), пребы в чем?

    х х вание в городе (управление), превосходный план (согласование).

    № 128. Всеобщее признание, великий преобразователь, жизненное призвание, стремление к занятиям, выращивать растения, непрерывно вести широкие экспериментальные исследования, преодолевать препятствия, удивительная настойчивость, непреодолимое упорство, превосходные по вкусу плоды, оказать всемерную поддержку, продолжать начатое дело.

    № 129. Бесстрашный (перед глухим согл.), бесформенный (перед глухим согл.), вверенный (неизменяемая приставка), воззрение (пе ред звонким согл.), восстание (перед глухим согл.), воскликнуть (перед глухим согл.), иззябнуть (перед звонким согл.), оттенить (пе ред глухим согл.), оттепель (перед глухим согл.), оттирать (неизме няемая приставка), поддать (перед звонким согл.), подать, поддува ло, подорожник, рассвет (перед глухим согл.), расцвет, преддверие, ссылка, ссадина.

    № 130. Бессильный, бессловесный, безвкусный, бесценный, без злобный, бессонный. Воззрение, восстановление, воздержаться, воспринимать, воссоздавать. Иззябнуть, иззубрить, изжарить, ис портить, исследовать. Оттащить, оттаять, отяжелеть, оттолкнуть.

    Поддразнить, подданный, подавать, подарить. Раззнакомиться, раз жечь, расписание, распороть, расседлать, расспрашивать, растаять, растратить, расчет, рассчитать, расчистка.

    № 131. 1) Было начало марта, стояла оттепель. 2) Центр дивизии от теснен почти к самой Волге. 3) И скоро я в лесах чужих нашел това рищей лихих, бесстрашных, твердых, как булат... 4) Старик, расстелив халат, мирно спал под деревом. 5) В отряд он вернулся днем, похудевший, с воспаленными глазами и головой, тяжелой от бессонницы. 6) Павел Петрович слегка наклонил свой гибкий стан и слегка улыбнулся, но руки не подал. 7) Промерзшая земля не поддавалась лопатам и ломам. 8) Сын, согнув широкую спину, поддерживал мать под мышки. 9) Поезд углублялся в леса Севера, преддверие Кольского полуострова. 10) Покончив расчеты, Алек сандра Михайловна спрятала деньги. 11) Григорий с рассчитанной медлительностью затягивал подпруги. 12) Долго говорил мне этот человек о своем мировоззрении. 13) Множество раззолоченных ка рет стояло уже на лугу. 14) Война разорила его, лишила прежнего рвения к работе. 15) Дымов без сюртука в расстегнутой жилетке сидел за столом.

    № 132. Безответственный, безаварийный, безукоризненный. Изъя вить, изъезженный, изобильный. Обедать, объявлять. Отъявленный, отэкзаменовать. Предубеждение, предуведомление, предъявлять. Ра зучить, разуверить, разъяриться. Сверхъестественный. Двухъярус ный, двухэтажный. Съежиться, съездить, сэкономить, сагитировать.

    № 133. Изъясняться, подъемный кран, фельдъегерь, фельетон, ин тервью с лидером движения, изъять, небольшие изъяны, подьячий, дьявол, сговорчивый компаньон, собезьянничать, сузить, новая пье са, волеизъявление народа, барельеф, пьедестал почета, премьера спектакля, павильон, двухактная комедия, трехъязычный словарь, трехосный автомобиль, адъютант, субъективный подход, объектив ный анализ, четырехэлементный, барьер.

    № 134. 1) «Задача серьезного писателя - построить пьесу на фигу рах художественно убедительных», - отмечал Максим Горький.

    2) «Художник-писатель, - считал Гончаров, - должен быть объек тивен». 3) Луна чуть светит над горою;

    объяты (=окутаны) рощи темнотою. 4) По сторонам виднелись помещичьи усадьбы, деревни.

    5) Батальон, с которым я шел из крепости Н, остался в арьергарде.

    6) Адъютант встал, заложив руки в карманы, и стал ходить по пло щадке. 7) Зари багряной полоса объемлет (=охватывает) ярко небе са. 8) Полукольцом изогнулся одноэтажный павильон. 9) День на чинался солнечный, безоблачный и жаркий. 10) Князь Андрей был в ту же ночь отправлен курьером. 11) Подняв кулаки над спиной ям щика, неистово (=яростно) мчится фельдъегерь.

    № 135. Безызвестный, безысходная ситуация, безыскусный, безын тересный рассказ, безыдейность, безынициативный коллектив. Изы скать. Отыграть очко, отыскивать на складе. Подытожить все ска занное. Разыскать. Предыстория к рассказу. Дорогой спортинвен тарь.

    № 136. Автограф - собственноручная, обычно памятная, надпись или подпись. Автограф Пригова.

    Акварель - прозрачные клеевые краски, разводимые на воде;

    картина, написанная акварелью. Новая акварель известного худож ника.

    Барокамера - герметическая камера, в которой искусственно регулируется давление. Операционная барокамера.

    Библиография - научное описание и систематизирование про изведений печати и письменности, их выявление и отбор, составле ние их перечислений, указателей и информационных изданий. Биб лиография к реферату.

    Библиофил – любитель и собиратель книг. Известный библио фил.

    Дискотека - специально оборудованный зал, в котором проиг рываются диски, прослушиваются грамзаписи. Ночная дискотека.

    Космодром - комплекс сооружений и технических средств для запуска космических кораблей. Казахстанский космодром.

    Монография - научное исследование, книга, посвященная од ному вопросу, теме. Монография Лосева.

    Поликлиника - лечебное заведение с врачами разных специ альностей для приходящих больных или помощи на дому. Районная поликлиника.

    Президент - глава государства;

    высшее должностное лицо ком пании, корпорации. Президент Франции.

    Перископ - оптический прибор для наблюдения из укрытий.

    Последняя модель перископа.

    Прототип - реальное лицо как источник для создания художе ственного образа, героя. Прототип Анны Карениной.

    Хронометр - часы с очень точным ходом. Бортовой хронометр.

    Фототелеграмма - телеграмма, передающаяся по фототелегра фу. Срочная фототелеграмма.

    Циркулировать - ходить, двигаться взад и вперед, по кругу.

    Циркулировать в природе.

    Эпический - относящийся к эпосу;

    героический, исполненный величия;

    величественно-спокойный и бесстрастный. Эпический ге рой.

    № 137. Человечный, человеколюбивый, или гуманный. Морское суд но для перевозки самолетов, или авианосец. Пропаганда, направлен ная против войны, или антивоенная пропаганда. Зал, в котором чита ют лекции, доклады, или аудитория. Специально оборудованное по мещение для научных исследований, научных работ, или лаборато рия. Институт, имеющий отделения по различным техническим спе циальностям, политехнический институт. Обращенная к себе или к зрителям речь действующего лица, или монолог. Вымышленное имя, или псевдоним. Измерение времени чего-либо, или хронометраж.

    № 138. 1) Аудитория сыплет вопросы колючие. 2) После обеда Порфиша был призван на аудиенцию к отцу. 3) Снаряжение пара шютиста было необычно: гидрокостюм, акваланг, ласты, нож. 4) На кафедру Ярцев не рассчитывал и нигде не был даже лаборантом.

    5) Самым нужным и самым важным считалось у него по географии черчение карт, а по истории - знание хронологии. 6) Поэзия Пуш кина чужда всякой монотонности. 7) К особенным свойствам его поэзии принадлежит ее способность развивать в людях чувство изящного и чувство гуманности.

    № 139. Путешественник, языкознание, восьмигранник, чаепитие, коневодство, нарушенное кровообращение, кровеносный сосуд, одиннадцатиметровый, сорокаведерный, сороконожка, стотысяч ный, пятидесятилетие, зверобой, баснословный гонорар, каменотес, солнцепек, нефтепровод, машиностроение, электродвигатель, элек трификация, газопровод, газификация.

    № 140. 1) Девяностолетний юбилей, новое летоисчисление, празд ное времяпрепровождение, неожиданное сумасшествие, сума сшедшая скорость. 2) Отсутствовать полгода, скосить пол-луга, исходить пол-России, объехать пол-Европы, отстать на пол-очка, отработать полсмены, встать полтретьего, перерыв в пол одиннадцатого, пол-ложки меда, купить полукеды, сделать полу оборот, отрезать пол-лимона, положить пол чайной ложки соли, выйти в полуфинал.

    № 141. Интеллигент - интеллигентный человек, интеллигентский, интеллигенция. Багровый - багрянец, побагроветь от злости. Ко рабль - корабельный, кораблестроение. Чувство - чувствитель ный мальчик, чувствовать. Чествовать - чествование победителя.

    Участвовать в соревнованиях. Приоритет. Привилегия - привиле гированный класс. Энтузиазм - энтузиаст. Электрический - элек трификация, электрифицировать, электростанция.

    № 142. 1) Прищурить глаза, фарфоровый чайник, чудесный вечер, почувствовать недомогание, дощатая перегородка, мостовая из брусчатки, веснушчатое лицо, сменить шины, решение жюри.

    2) Густые ресницы, юные проводницы, мои сверстницы, площади столицы, круглолицый мальчик, гастроли цирка, вражеские прово кации, дезинфицировать квартиру, хор цыган.

    № 143. I. Жесткий диван, искусственный шелк, мельничный же рнов, утлый челн, чугунная решетка, крепкая бечевка, купить по дешевке, чопорный человек, спелый крыжовник, тяжелый ожог, поджог сарая, ожог руку, борьба с саранчой, отправиться за багажо м, идти с ношей, быстрый скачок, забавная собачонка, смешной медвежонок, парчовая скатерть, камышовая крыша, жженый кофе, ночевка в лесу, вооруженное нападение, асфальтированное шоссе, шоколадный цвет.

    II. Тихий шорох, говорить общо, выступать горячо, бочонок с водой, искусный жонглер, опытный шофер, дешевый товар, двой ной шов, вертеть трещотку, печеные яблоки, холщовый мешок, мяг кая шерстка.

    III. Цокольный этаж, цоканье копыт, получить письмецо, идти с отцом, погрозить пальцем, молодцеватый вид, глянцеви тая бумага, превосходный танцор, танцевать мазурку, гарцевать на лошади, об лицовка стен, облицевать здание, склониться над колодцем, пунцо вые губы.

    № 144. 1) Нижние бревна у мельницы подгнили, и желоб, в который течет из пруда вода, накренился. 2) Свежее и жестче становился ве тер. 3) Мы бросаем в землю желудь - вырастает дуб. 4) В тайге шел точно шорох и таинственный шепот. 5) Под ногой Кондратия хрустнул сучок. 6) Стучит караульщик в свою трещотку. 7) Пришел доктор, перевязал мне ожог. 8) В большом зале танцевали мазурку.

    9) Петербургский балет располагал рядом замечательных танцо вщиц и танцовщиков. 10) Окна во флигеле были загорожены дере вянною решеткою, двери запирались замками. 11) Уже около меся ца жили мы на кочевке. 12) Плотины на водохранилищах были поч ти доведены до проектной высоты. Канал уже облицовывал ся камен ными плитами. 13) Мальчишка был без шапки с холщовой сумой через плечо. 14) Он искал беседы людей с желчным, озлобленным умом, с ожесточенным сердцем. 15) Пунцовая ленточка, словно пламень, светилась в ее волосах.

    № 145. I. Ка-ри-ка-ту-ра, дра-ма, вед-ро, ска-мей-ка, разъ-езд, обезь яна, крис-таль-ный, пред-две-рие, мож-же-вель-ник, раз-об-ла-чить, воп-рос, пред-убеж-де-ние, безыдей-ный, под-хва-тить, про-грам мный, ми-ро-воз-зре-ние, кри-стал-ли-чес-кий, яв-ствен-ный, аст-ра, гос-ти-ни-ца, эхо, рас-чист-ка, въезд, по-дой-ник, рас-чет, рас считы-вать, ро-зыг-рыш, вы-иг-рыш, над-стро-ить, подыс-кать, кор рес-пон-дент, мас-со-вый, гро-мозд-кий, под-хо-дить, подо-жжен ный.

    II. Ви-нег-рет, под-став-ка, не-объ-ят-ный, прия-тель, один-над-цать, тер-ра-са, вет-ре-ный, ре-сурс, без-вет-рен-ный, про-ис-шед-ший, раз-бить, объ-ем, скольз-кий, пос-лать, ус-тра-нить, за-крой-щик, зем-ле-тря-се-ние, пье-са, раз-дра-же-ние, соз-да-ние, ба-таль-он, адъ-ютант, прос-ве-ще-ние, контр-ата-ка, шефст-во, чувст-во, шест вие.

    III. Пред-ут-рен-ний, без-ыс-кус-ствен-ный, без-ыни-циа-тив-ный, ди-ета, пост-лан-ный, ан-но-та-ция, апел-ли-ро-вать, шести-знач ный, вес-ти-бюль, пред-став-ле-ние, на-стро-ить, хрес-то-ма-тия, пуб-ли-цис-ти-чес-кий, эпиг-рам-ма, ан-самбль, из-ва-яние, ком-би не-зон, ин-вен-тарь, объек-тив-ный, пласт-мас-са, цел-лю-ло-за, вык-ра-шен-ный.

    № 146. Я вошел в кабину, меня усадили в кресло, бесшумно захлоп нули люк. Я остался наедине с приборами, освещенными не днев ным, солнечным светом, а искусственным. Вот убрали железные фермы, и наступила тишина. Взгляд мой остановился на часах.

    Стрелки показывали 9 часов 7 минут по московскому времени. Я услышал свист и все нарастающий гул, почувствовал, как гигант ский корабль задрожал всем своим корпусом и медленно, очень медленно оторвался от стартового устройства. Гул был не сильнее того, который слышишь в кабине реактивного самолета, но в нем было множество новых музыкальных оттенков и тембров. Могучие двигатели ракеты создавали музыку будущего, наверное, еще более волнующую и прекрасную, чем величайшие творения прошлого. С Землей я поддерживал двухстороннюю радиосвязь и слышал голоса товарищей, работавших на радиостанциях, настолько отчетливо, как если бы они находились рядом.

    Лучшие умы человечества прокладывали нелегкий, тернистый путь к звездам. Полет 12 апреля 1961 года - первые семимильные шаги на этом нелегком пути.

    № 147. Все становится реальным и достижимым лишь тогда, когда человеку хочется учиться, когда в учении он чувствует радость и обретает человеческую гордость. , (когда…), (когда…).

    Задумайтесь о своей судьбе. Только тот может стать настоящим человеком, кто смотрит вперед, определив, что ему надо сделать за свои школьные годы. , (кто…), (что…).

    Труд - основа всего мудрого и прекрасного на земле...

    Пусть на всю жизнь сохранится в вашей душе трепетное, благо говейное чувство при воспоминании о школьном звонке и парте, об учебниках и строгой тишине класса, чтобы, став взрослым, вы вспоминали школьные годы с чувством любви и благодарности (публицистический стиль). , (чтобы…).

    Вперед, жизнь, воспоминания.

    № 148. Театральная декорация, известный дирижер, военный орке стр, смешная комедия, семейная трагедия, шекспировская драма, межнациональный конфли кт, билеты в партер, репертуар кинотеат ра, симфония Баха, новогодний концерт, молодежный фестиваль, необычайный талант, оперная увертюра, прелюдия к романсу, премьера мюзикла.

    Рыбы - сущ.

    1. Н.ф. - рыба.

    2. Пост. признаки: нариц., одуш., жен. р., 1 скл.

    Ед. ч.

    4. Столько (чего?) рыбы.

    Сеть - сущ.

    1. Н.ф. - сеть.

    4. Вытащить (что?) сеть.

    Берег - сущ.

    1. Н.ф. - берег.

    3. Непост. признаки: вин. пад., ед. ч.

    4. Вытащить (куда?) на берег.

    Солнце - сущ.

    1. Н.ф. - солнце.

    2. Пост. признаки: нариц., неодуш., ср. р., 2 скл.

    4. Подымалось (что?) солнце.

    Тропинке - сущ.

    1. Н.ф. - тропинка.

    2. Пост. признаки: нариц., неодуш., жен. р., 1 скл.

    3. Непост. признаки: дат. пад., ед. ч.

    4. Шел (по чему?) по тропинке.

    Насыпи - сущ.

    1. Н.ф. - насыпь.

    2. Пост. признаки: нариц., неодуш., жен р., 3 скл.

    4. У края (чего?) насыпи.

    Свет - сущ.

    1. Н.ф. - свет.

    2. Пост. признаки: нариц., неодуш., муж род, 2-е скл.

    3. Непост признаки: им. пад, ед. ч.

    4. Скользил (что?) Свет.

    Рельсам - сущ.

    1. Н.ф. - рельс.

    2. Пост признаки: нариц, неодуш, муж. р., 2 скл.

    3. Непост. признаки: дат. пад., мн. ч.

    4. Скользил (по чему?) по рельсам.

    Коней - сущ.

    1. Н.ф. - конь.

    2. Пост. признаки: нариц., одуш., муж р., 2 скл.

    4. Задержали (кого?) коней.

    Стремена - сущ.

    1. Н.ф. - стремя.

    2. Пост. признаки: нариц., неодуш., ср р., разноскл.

    4. Звякнули (что?) стремена.

    № 150. Знаменитая фамилия (жен. род, 1 скл.), избирательный бюл летень (муж. род, 2 скл.), яблочное повидло (ср. род, 2 скл.), грузовое такси (ср. род), старинный рояль (муж. род, 2 скл.), заказная банде роль (жен. род, 3 скл.), запасной путь (муж. род, разноскл), горячий кофе (муж. род), авторитетное жюри (ср. род), простое имя (ср. род, разноскл), военный атташе (муж. род), известный маэстро (муж.

    род), черный лебедь (муж. род, 2 скл.), полевая мышь (жен. род, 3 скл.), шелковое кашне (ср. род), вкусный студень (муж. род, 2 скл.).

    № 151. Ворота, рояль (рояли), сумерки, гражданин (граждане), сту денчество, молодежь, студент (студенты), заявление (заявления), фамилия (фамилии), золото, чернила, опилки, счета (счет), счеты, кружева (кружево), листва, листья (лист), щипцы, вожжи (вожжа), дрожжи, перец (перцы), сторож (сторожи), инженер (инженеры), тишина, ловкость, очки (очко), очки, лагерь (лагери), весы, отруби, терпение, бегство, сливки, будни, путь (пути), офицер (офицеры), площадь (площади), лестница (лестницы), жмурки, дрожки, проруби (прорубь), глаз (глаза), мощь (мощи), сила (силы), судьба (судьбы), молотьба, белизна.

    № 152. 1) Молодежь участвует в общественной жизни. Молодые люди умеют трудиться и отдыхать. 2) Юношество стремится к зна ниям. Многие юноши совмещают труд и учебные занятия. 3) Лек ции читали известные профессора. Профессура института организо вала ряд научных докладов для инженеров-практиков. 4) На семей ное торжество собралась вся родня. Многие родственники приехали из других городов. 5) Зеленые чернила пролились. 6) Деревянные перила нуждались в починке.

    № 153. 1) В чернильнице у Плюшкина были не чернила, а какая-то заплесневевшая жидкость. 2) Его мелочность, скаредность вызывает у всех негодование и презрение. 3) Татьяне свойственно тонкое по нимание русской природы. 4) Мировоззрение Базарова и Павла Петровича Кирсанова различно. 5) В конце XIX – начале XX века в России происходило бурное развитие общественного движения.

    6) Держась за перила, Сергей быстро взбежал по лестнице.

    № 154. I. 1) Сообщить о постановке (1-е скл., пред. пад.) пьесы (1-е скл., род. пад.). Говорить о пьесе (1-е скл., пред. пад.) и времени ее постановки (1-е скл., род. пад.). 2) Быть на открытии (2-е скл., пред.

    пад.) выставки (1-е скл., род. пад.). Рассказать о выставке (1-е скл., пред. пад.) и ее открытии (2-е скл., пред. пад.). 3) Присутствовать при беседе (1-е скл., пред. пад.) участницы (1-е скл., род. пад.) экс педиции (1-скл., род. пад.). Обратиться к участнице (1-е скл., дат.

    пад.) экспедиции (1-е скл., род. пад.) с вопросом. 4) Подниматься по лестнице (1-е скл., дат. пад.) башни (1-е скл., род. пад.). Побывать в башне (1-е скл., пред. пад.) крепости (3-е скл., род. пад.). 5) Подойти к окраине (1-е скл., дат. пад.) деревни (1-е скл., род. пад.). Гостить в деревне (1-е скл., пред. пад.). 6) Жить в гостинице (1-е скл., пред.

    пад.). Читать на веранде (1-е скл., пред. пад.) гостиницы (1-е скл., род. пад.). Уйти с веранды (1-е скл., род. пад.). 7) Лечиться в амбу латории (1-е скл., пред. пад.) при больнице (1-е скл., дат. пад.). Вы писаться из больницы (1-е скл., род. пад.). 8) Встретиться на лекции (1 скл., пред. пад.) в музее (2 скл., пред. пад.).

    II. 1) Деревья в легком инее (2 скл., пред. пад.). 2) Бродить по от мели (3 скл., дат. пад.), видеть корабли на рейде (2 скл., пред. пад.), вернуться из гавани (3 скл., род. пад.). 3) Присутствовать на научной конференции (1 скл., пред. пад.), посвященной современной живо писи (3 скл., дат. пад.) и архитектуре (1 скл., дат. пад.). 4) Расска зывать о трагедии (1 скл., пред. пад.) и эпопее (1 скл., пред. пад.).

    5) Отметить в резолюции (1 скл., пред. пад.), постановлении (2 скл., пред. пад.) и отчете (2 скл., пред. пад.).

    № 155. I. 1) В комнате (1 скл., пред. пад.) были следы вчерашнего обеда и ужина. 2) Из комнаты (1 скл., род. пад.) не было никакой возможности (3 скл., род. пад.) выбраться. 3) Чичиков остался по уходе Ноздрева в самом неприятном расположении (2 скл., пред.

    пад.) духа. Но еще более бранил себя за то, что заговорил с ним о деле (2 скл., пред. пад.). 4) Он был в горе (2 скл., пред. пад.), в доса де (1 скл., пред. пад.), роптал на весь свет. 5) Весь подбородок с нижней частью щеки походил у него [Плюшкина] на скребницу из железной проволоки (1 скл., род. пад.), какой чистят на конюшне (1 скл., пред. пад.) лошадей. 6) Как очарованный сидел Павел Ива нович в области (3 скл., пред. пад.) возрастающих грез и мечтаний.

    7) Как вдруг жандарм в передней в полном вооружении (2 скл., пред. пад.). 8) Он повалился в ноги князю так, как был: в фраке (2 скл., пред. пад.) наваринского пламени (разноскл, род пад) - с ды мом, в бархатном жилете (2 скл., пред. пад.) с атласным галстуком.

    9) Часто неожиданно в глухом забытом захолустье (2 скл., пред. пад.), на безлюдье (2 скл., пред. пад.) безлюдном, встретишь человека, кото рого греющая беседа заставит тебя позабыть и безлюдье (2 скл., вин.

    пад.) дороги (1 скл., род. пад.), и бесприютность ночлегов.

    II. 1) Вечером в общежитии только и было разговоров о пред стоящем спуске (2 скл., пред. пад.) в шахту. 2) Они стали подымать ся по крытой галерее (1 скл., дат. пад.). 3) Появлялись в забое (2 скл., пред. пад.) все новые и новые люди. 4) В безмолвии (2 скл., пред. пад.) погас звенящий зной. 5) Целые вечера Даша играла на рояле (2 скл., пред. пад.). 6) Надо льдом поднялся бесшумный язык пламени (разноскл., род. пад.). 7) Виктору нравилось участвовать в торжественном утреннем шествии (2 скл., пред. пад.) на работу.

    8) Вошел молодой кондуктор в белом кителе (2 скл., пред. пад.).

    9) Павел в раздумье (2 скл., пред. пад.) разорвал письмо. 10) Боль шое видится на расстоянии (2 скл., пред. пад.). 11) Самая крепкая и надежная дружба завязывается там, где люди находятся в состоянии (2 скл., пред. пад.) наивысшего напряжения всех человеческих ка честв: на фронте (2 скл., пред. пад.), на зимовке (1 скл., пред. пад.) в Арктике (1 скл., пред. пад.), в далеком плавании (2 скл., пред. пад.).

    № 156. I. 1) Постой же. На листе черкни на записном противу бу дущей недели: к Прасковье Федоровне в дом во вторник зван я на форели. 2) Кукшина просила его узнать о здоровье Анны Сергеев ны. 3) В доме Арины Власьевны и понятия не имели о счете на се ребро. 4) Ты пошли нарочного к Одинцовой Анне Сергеевне.

    5) Степан Михайлович составил в своем уме весьма благоприятное мнение о Софье Николаевне. 6) Мы остановились было смотреть на учение, но он просил нас идти к Василисе Егоровне.

    II. 1) Беседовать с Александром Осиповичем. 2) Писать Андрею Фомичу. 3) Обратиться к Василию Саввичу. 4) Передать привет от Ильи Кузьмича. 5) Пойти на экскурсию с Геннадием Никитичем.

    6) Вспомнить о Филиппе Лукиче. 7) Справиться о здоровье Елены Кузьминичны. 8) Отправить телеграмму Марии Никитичне. 9) Раз говаривать по телефону с Верой Ильиничной. 10) Посоветоваться с Анной Фоминичной.

    № 157. 1) Пред ним страница за страни цей раскрывался совершенно невиданный мир, мир неиспытанных ощущений. 2) За окошком, за колодцем, пыль дорог и ширь полей. 3) Под отцовской крышею здесь я жил и рос. 4) Долг платежом красен. 5) Вокруг разлита торжествен ная тишина, нарушаемая лишь плачем ребенка. 6) Ключом к городу были оба моста - деревянный и железнодорожный. 7) Председатель постучал карандашом. 8) Северный ветер дышал стужей в темные ок на домов. 9) Весенний свист скворцов радостно наполняет воздух.

    10) Ночь была звездная. Пахло землей и морозцем. 11) Шестеро гребцов сели в весла.

    № 158. Заграничные паспорта, коллективные договоры, опытные доктора, предстоящие выборы, молодые офицеры, приехавшие ле кторы, известные профессор, вновь назначенные директора, искус ные повара, праздничные торты, новые сорта пшеницы, справедли вые приговоры, внимательные инспектор, сторожевые катера.

    № 159. 1) Рабочие собрались на проводы отъезжающих на стройку.

    Тихо гудели телеграфные провода. 2) Корректор заметил в рукопи си пропуски букв. Работникам завода выдали новые пропуска. 3) У доски стояли большие деревянные счеты. Представленные счета на до оплатить в срок. 4) Чуть шелестят листья на деревьях. На полке лежали листы картона. 5) Заболели зубы. У шестерни сломались зу бья. 6) У автомобиля испортились тормоза. Было указано на тормо зы для развития промышленности. 7) Дома окрашены в яркие цвета.

    На окне стояли цветы. 8) В школе работают опытные учителя. Ве ликие учители оставили богатое наследие.

    № 160. Водяной смерч, едкая щелочь (3 скл.), горечь (3 скл.) разлу ки, непромокаемый плащ, старинный меч, проезжать мимо березо вых рощ, радость неожиданных встреч, зелень альпийских пастбищ, купить черную тушь (3 скл.), несколько раз исполнить туш, зарево далеких пожарищ, строительство зимних овощехранилищ, просмотр учебных телепередач.

    № 161. 1) Всего больше нравилось зайцам лакомиться в фруктовых садах молодыми саженцами и побегами яблонь, слив и вишен.

    2) Легко вообразить, какое впечатление Алексей должен был произ вести в кругу наших барышень. 3) В саду оркестр грянул попурри из русских песен. 4) Птицы покидали родные места гнездовий. 5) Глу хо перекатывался по дымному горизонту гром орудий. 6) За леском вились дымки полевых кухонь. 7) С боков дороги замелькали за брызганные грязью домишки предместий. 8) Видны острые верхи башен. 9) Шторм бил брызгами в окна низких портовых зданий.

    № 162. 1. Болгары - болгар, буряты - бурят, грузины - грузин, осетины - осетин, румыны - румын, татары - татар, туркмены - туркмен, цыгане - цыган, турки - турок.

    2. Казахи - казахов, узбеки - узбеков, таджики - таджиков, якуты – якутов.

    3. Сапоги - сапог, чулки - чулок, ботинки - ботинок. Носки - носков.

    4. Амперы - ампер, микроны - микрон, аршины - аршин.

    Граммы - граммов, килограммы - килограммов, гектары - гек таров. Апельсины - апельсинов, баклажаны - баклажанов, манда рины - мандаринов, помидоры - помидоров, томаты - томатов.

    Нашествия татар, табор цыган, обычаи казахов, пара сапог, нет ботинок, пять гектаров, не было помидоров.

    № 163. I. 1. Зернышки - зернышек. Яблоко - яблок. 2. Кресло - кресел, бревно - бревен, полотно - полотен, волокно - волокон, ребро - ребер, ядро - ядер. 3. Полотенце - полотенец, блюдце - блюдец. Кружевце - кружевцев, копытце - копытцев, корытце - корытцев.

    II. 1. Басня - басен, песня - песен, домна - домен. Западня - западней, ноздря - ноздрей. 2. Сакля - саклей, распря - распрей.

    Туфля - туфель, оглобля - оглобель. Усадьба - усадеб.

    Десять яблок, распродажа кресел, много бревен, бесценных по лотен, пять махровых полотенец, достать новых корытцев, своеоб разие крыловских басен, дым из ноздрей, пара новых туфель, район дворянских усадеб.

    № 164. 1. Щипцы - щипцов, мостки – мостков, очки - очков, тиски - тисков. Мемуары - мемуаров, плоскогубцы - плоскогу бцев, счеты - счетов. Побои - побоев.

    2. Брюки - брюк, бусы - бус, кани кулы - каникул, макароны - макарон. Носи лки - носи лок, салазки - салазок.

    3. Клещи - клещей, ясли - яслей. Люди - людей, отруби - отрубей, сани - саней.

    Нет мостков, уйти от тисков, избежать побоев, не будет каникул, избыток макарон, много людей.

    № 165. 1) Музыка - это как бы душа песни, ее крылья, на которых она летит. 2) Читать - это значит обогащать себя языком, словами.

    3) Мой приятель-инженер попросил меня поехать к нему на север Полесья. 4) Часы-ходики на кухне показывали девять. 5) Лес пре граждает своими зелеными плотинами путь сыпучим пескам, ла зутчикам пустыни. 6) Юноша-воин на битву идет. 7) Отец его [Ар кадия], Николай Петрович Кирсанов, - человек лет сорока с не большим. 8) Старинные липы, современницы Петра Великого, по дарившего когда-то этот парк вместе с дворцом любимому вельмо же, так сказочно, так невероятно высоки, что человек, идя под ними, невольно чувствует себя маленьким.

    № 166. 1) Путешественники ехали без всяких приключений.

    2) Толпа приезжих иноземцев: французов, немцев, англичан - в одну картину все сливалось в аллеях темных и густых. 3) Свинья на барский двор когда-то затесалась, вокруг конюшен там и кухонь наслонялась. 4) Наше походное снаряжение состояло из ружья, то пора двух полотняных палаток. 5) Месяц поздних поцелуев, позд них роз и молний поздних! Ливней звездных - август! 6) Ма ленькие деревца мандаринов приносят каждый год до четырех ты сяч плодов.

    № 167. Учетчик, выборщик, сварщик, резчик, рассказчик, пулемет чик, каменщик, пильщик, банщик, барабанщик, стекольщик, прав щик, перевозчик, чеканщик, подносчик, смазчик, водопроводчик, извозчик, бетонщик, наборщик, фонарщик, текстильщик, доменщик, буфетчик, чистильщик, копировальщик, конторщик, тюремщик, за бойщик, застройщик, заказчик, переплетчик, ремонтник, упаков щик, проходчик, подписчик.

    № 168. а) Российское студенчество, человечество в опасности, за щищать достоинство, национальное меньшинство, постоянное оди ночество, большинство делегатов, множество недочетов, далекое юношество, неприкрытое хищничество, принцип старшинства.

    б) Невыносимая теснота, бросающаяся в глаза нищета, глубокая старость, предметы старины, недосягаемая высота, вышина строения, необъятная ширина, южная широта, колоссальная глубина, беспар донная прямота, прямизна дороги, очевидная новизна, потрясающая новость, свойственная быстрота, знойная сухость, сухота в горле, вре менная текучесть, морская свежесть, искусственная кривизна, крайняя левизна, абсолютная правота, неприкрытая беднота, бедность.

    в) Рыночная толкотня, пустая болтовня, постоянная беготня, не избежная пачкотня.

    № 169. I. 1) Он перевозчика зовет, и перевозчик беззаботный его за гривенник охотно чрез волны страшные везет. 2) Встает купец, идет разносчик, на биржу тянется извозчик. 3) Побывав у заказчиков, Лука Александрович зашел на минуту к сестре, от сестры пошел он к зна комому переплетчику. 4) В Нижнем буфетчик рассчитал меня. 5) По ночам вокруг дома ходили караульщики и трещали в трещотки.

    6) Обманщики обманывают, а легковерные верят. 7) На валу камен щики таскали кирпич и чинили стену. 8) Два красильщика несли вед ро краски. 9) От судов по колеблющимся мосткам сновали грузчики.

    II. 1) На стройках кипела работа. Неутомимо трудились бетон щики, каменщики, кровельщики, арматурщики. 2) В мастерских пе ревыполняли план бригада мотористов, токарей, электриков, свар щиков, вулканизаторщиков. 3) В цеху остались только уборщики, смывавшие с помощью шлангов гарь. 4) Рабочие кончили работу, передавали сменщикам станки, уходили. 5) На велосипеде Виктор Степанович ездил отлично, в стиле настоящего гонщика. 6) Двери мастерских были распахнуты настежь, жестянщики, седельщики, красильщики работали на глазах всей улицы.

    Бетонщики - профессиональные слова.

    № 170. Бант - бантик, бантики;

    мост - мостик, мостики;

    ящик - ящичек, ящички;

    карман - карманчик, карманчики;

    флигель - флигелек, флигельки;

    платок - платочек, платочки;

    горох - горо шек, горошки;

    друг - дружок, дружки;

    сапог - сапожок, сапожки;

    огурец - огурчик, огурчики;

    станок - станочек, станочки;

    поясок - поясочек, поясочки;

    шкаф - шкафчик, шкафчики;

    каблук - каблучок, каблучки;

    узор - узорчик, узорчики;

    пиджак - пиджа чок, пиджачки;

    земляк - землячок, землячки;

    дубок - дубочек, дубочки;

    стих - стишок, стишки;

    пастух - пастушок, пастушки;

    сад - садик, садики;

    листок - листочек, листочки;

    дождь - дож дик, дождики;

    жук - жучок, жучки;

    кирпич - кирпичик, кирпи чики;

    футляр - футлярчик, футлярчики;

    костюм - костюмчик, костюмчики;

    ножик - ножичек, ножички;

    червяк - червячок, чер вячки;

    цветок - цветочек, цветочки.

    Розовый бантик, деревянный шкафчик, туфли на каблучках, симпатичный костюмчик.

    1. Хлебец, кашица, морозец, книжица, сюжетец, метелица.

    2. Блюдечко, Ванечка, Сонечка, семечко, пуговичка, мельничка, Фенечка.

    3. Серебрецо, платьице, пальтецо, строеньице, здоровьице.

    4. Лисонька, реченька, полосонька, дороженька, Лизонька, зоренька.

    5. Избенка, речонка, черешенка, яблонька, ножка, басенка, сморо динка, трещинка, глазенки, жемчужинка, баранинка, кухонька, ви шенка.

    № 172. 1) Долюшка, горюшко, стеклышко, волюшка, бородушка, зернышко, травушка, полянушка, нянюшка, полюшко, дедушка, со ловушка, солнышко, перышко, головушка, Ванюшка, морюшко, до нышко, детинушка, беседушка, дядюшка, горлышко, ядрышко.

    2) Парнище, силища, горища, носище, бородища, голосище, до мище, человечище, холодище, жарища, скукотища, волчище, но жища, ручища, басище, великанище, грязища.

    3) Городишко, носишко, мужичишка, сынишка, пальтишко, воришка, амбаришко, человечишка, землишка, шалунишка, платьишко, забо ришко, здоровьишко, ружьишко, плутишка, заводишко.

    № 173. 1) Тарантас взвизгнул, тронулся, колокольчики заплакали, бу бенчики засмеялись. 2) Мушка была маленькая облезлая собачонка.

    3) Из прихожей во второй этаж вела узкая деревянная лестничка.

    4) Штабс-капитан Полянский держал перед ней [Варей] блюдечко с мороженым, а она кушала ложечкой. 5) В течение нескольких секунд пастушонок и Метелица смотрели прямо в глаза друг другу. 6) Вдруг к машине подбежал парнишка. 7) Пальтишко надень да одеяло возь ми, а то к утру холодно станет. 8) Резко отделялись от темной зелени деревьев красноватые башенки и беседки, кое-где разбросанные по саду. 9) Как осторожна бы вода моя текла и мимо хижинки и каждого кусточка! 10) Я вам доложу, каков был Михеев, так вы таких людей не сыщите;

    махинища такая, что в эту комнату не войдет. А в плечи щах у него была такая силища, какой нет у лошади. 11) Дело под ве чер зимой и морозец знатный, по дороге столбовой едет парень моло дой - ямщичок обратный. 12) Если сын чернее ночи, грязь лежит на рожице, ясно, это плохо очень для ребячьей кожицы. 13) В каком го ду - рассчитывай, в какой земле - угадывай, на столбовой доро женьке сошлись семь мужиков. 14) Вечно теплая шапчонка вся в пу ху на нем, туго стянут сюртучонко узким ремешком. 15) На палубе появляются все новые и новые тюки, ящики, бочонки. 16) Ребятишки на бегу стаскивают с себя рубашонки и кидаются в воду. 17) Мужи чонка отвязал под повозкой ведро и стал поить лошадь. Детишки вы лезли, расправляя затекшие ножонки.

    № 174. 1) Каждый кустик, каждая березка радовались нам. 2) Темна ноченька, не спится. 3) Топот дворника доносился то справа, то слева, и мальчик бросался то вперед, то назад. 4) Ой ты, песня, песенка де вичья. 5) Ты не плачь, мой лебеденочек, не сетуй. 6) Спи, мой воро бышек, спи, мой сыночек, спи, мой звоночек родной. 7) И играет зай чик солнца в рыжеватой бороде. 8) Он [Ваня] выставил свое свежее личико из-под рогожи, оперся на кулачок и медленно поднял кверху свои большие тихие глаза.

    № 175. Память - одно из важнейших свойств бытия, любого бы тия: материального, духовного, человеческого...

    Памятью обладают отдельные растения, камень, на котором ос таются следы его происхождения и движения в ледниковый период, стекло, вода.

    Память вовсе не механична. Это важнейший творческий про цесс. Запоминается то, что нужно: путем памяти накапливается доб рый опыт, образуется традиция, создаются трудовые навыки.

    Память противостоит уничтожающей силе – времени. Принято де лить время на прошедшее, настоящее и будущее. Благодаря памяти прошедшее входит в настоящее, а будущее как бы предугадывается настоящим, соединенным с прошедшим. Память - преодоление времени смерти. В этом величайшее нравственное значение памяти.

    «Беспамятный» - это, прежде всего, человек неблагодарный, без ответственный, а, следовательно, и неспособный на добрые, беско рыстные поступки.

    Безответственность рождается отсутствием сознания того, что ничто не проходит бесследно. Человек, совершающий недобрый по ступок, думает, что поступок этот не сохранится в памяти его и в памяти окружающих. Совесть - это память, к которой присоединя ется моральная оценка совершенного...

    Память - основа совести и нравственности, основа культуры, память - одна из основ поэзии, эстетического понимания, культур ных ценностей. (Публицистический стиль.) Движения - сущ.

    1. Н.ф. - движение.

    3. Непост. признаки: род. пад., ед ч.

    4. Следы (чего?) движения.

    Времени - сущ.

    1. Н.ф. - время.

    2. Пост. признаки: нариц., неодуш., ср. род, разноскл.

    3. Непост. признаки: род. пад., ед. ч.

    4. Силе (чего?) времени.

    Значение - сущ.

    1. Н.ф. - значение.

    2. Пост. признаки: нариц., неодуш., ср. род, 2 скл.

    3. Непост. признаки: им. пад., ед. ч.

    4. Что? Значение.

    № 176. Агроминимум, авиапочта, градостроительство, Звенигород, Новгород, газобаллон, газификация, лесотундра, скопидом, время препровождение, семяпочка, семядоля, социал-демократ, тонно километр, человеко-час, гектоватт-час, юго-запад, северо-восток, кинобудка, мотогонки, фотоэлемент, гидростанция, экс-министр, обер-кондуктор, унтер-офицер, вице-премьер, Зеленоград, контр проект, мировоззрение, тысячелетие, сорокалетие.

    № 177. Агрономия, антропология, аэровокзал, монография Лосева, монолит, монополия Б. Гейтса, некролог в газете, панорама Волги, перифраза, прототип автомобиля, псевдоним Пешкова, радиолока ция, философия.

    № 178. Приехать в аэропорт, экскурсия в Ужгород, бюллетень гидро метеослужбы, выступление теле- и радиокомментаторов, строитель ство теплоэлектроцентрали, увлекаться веломотоспортом, установить регулярную авиасвязь, доклад вице-президента Академии наук Рос сийской Федерации, оплата трудодней, перейти в контрнаступление, переехать с юго-востока на северо-запад области, овладеть киносъем кой, поражение экс-чемпиона, приказ контр-адмирала, телерепортаж со стадиона, проплыть пол-озера, применить электросварку, электри фикация и радиофикация окрестных сел, полжизни провести на Севе ре, до полуночи ожидать поезда на полустанке.

    № 179. 1) Лесное эхо, не умолкая, повторяет удары топора. С каким то однообразным отзвуком капля за каплей падает с крыш вода.

    2) Река Вангоу имеет вид горной таежной речки. С высоты открыва ется чудесная панорама окрестных гор. 3) Вдоль реки проходил ко гда-то оборонительный рубеж. Чувство красоты в человеке не знает границ и рамок. 4) Я снова в тех местах, которые были свидетелями (очевидцами) моего детства. Статья неизвестного очевидца носит дра гоценную печать истины. 5) Солдаты шли четким строем, строго держа дистанцию. Танки, отойдя на приличное расстояние, открыли огонь.

    № 180. 1) Автор сосредотачивает наше внимание на раскрытии пси хологического состояния главного героя. 2) Ребята из младшего от ряда ухаживали за телятами-второгодками. 3) Тургенев добавил в плеяду «лишних людей» еще один тип. 4) В сущности у Базарова нет настоящих друзей и сподвижников. 5) Ларра является большим эгоистом. 6) Майданников не сразу преодолел тягу к частной собст венности. 7) Судьба Барона свидетельствует о вырождении господ ствующего класса.

    № 181. Монолог, диалог, перифраза, портрет, беллетристика, био графия, вариант, дифирамб, инициатива, публицист, пьеса, кульми нация, эпиграмма, фельетон, хрестоматия, шедевр.

    № 182. Незадолго до появления на сцене «Грозы» мы разбирали очень подробно все произведения Островского... Если читатели не забыли, мы пришли тогда к тому результату, что Островский облада ет глубоким пониманием русской жизни и великим уменьем изобра жать резко и живо самые существенные ее стороны. «Гроза» вскоре послужила новым доказательством справедливости нашего заключе ния. Мы хотели тогда же говорить о ней, но почувствовали, что нам необходимо пришлось бы при этом повторить многие из прежних наших соображений, и потому решились молчать о «Грозе»...

    Но теперь, снова встречая пьесу Островского в отдельном изда нии и припоминая все, что было о ней написано, мы находим, что сказать о ней несколько слов с нашей стороны будет совсем не лишнее. Она дает нам повод дополнить кое-что в наших заметках о «Темном царстве», провести далее некоторые из мыслей, высказан ных нами тогда и - кстати - объясниться в коротких словах с не которыми из критиков...

    (если…), , (что…).

    Красными - прил.

    1. Н.ф. - красный.

    4. Стволами (какими?) красными.

    Вековых - прил.

    1. Н.ф. - вековой.

    2. Пост. признаки: качественное.

    3. Непост. признаки: род. пад., мн. ч.

    4. Сосен (каких?) вековых.

    Стройные - прил.

    1. Н.ф. - стройный.

    2. Пост. признаки: качественное.

    3. Непост. признаки: полное, вин. пад., мн. ч.

    4. Ели (какие?) стройные.

    Острыми - прил.

    1. Н.ф. - острый.

    2. Пост. признаки: качественное.

    3. Непост. признаки: полное, тв. пад., мн. ч.

    4. Верхушками (какими?) острыми.

    Ледяные - прил.

    1. Н.ф. - ледяной.

    2. Пост. признаки: качественное.

    3. Непост. признаки: полное, им. пад., мн. ч.

    4. Поля (какие?) ледяные.

    Спокойным – прил.

    1. Н.ф. – спокойный 2. Пост. признаки: качественное.

    3. Непост. признаки: полное, тв. пад., ср. р., ед. ч.

    4. Морем (каким?) спокойным.

    Полярная – прил.

    1. Н.ф. – полярный 2. Пост. признаки: качественное.

    4. Ночь (какая?) полярная.

    Длинна – прил.

    1. Н.ф. – длинный 2. Пост. признаки: качественное.

    3. Непост. признаки: краткое, ед. ч.

    4. Ночь (какова?) длинна.

    Зимняя – прил.

    1. Н.ф. – зимний 2. Пост. признаки: качественное.

    3. Непост. признаки: полное, им. пад., жен. р., ед. ч.

    4. Ночь (какая?) зимняя.

    Охотничьи – прил.

    1. Н.ф. – охотничий.

    4. Заботы (какие?) охотничьи.

    Сурочьи – прил.

    1. Н.ф. – сурочий.

    2. Пост. признаки: притяжательное.

    3. Непост. признаки: мн. ч., им. пад.

    4. Норы (чьи?) сурочьи.

    Барсучьи – прил.

    1. Н.ф. – барсучий.

    2. Пост. признаки: притяжательное.

    3. Непост. признаки: мн. ч., им. пад.

    4. Норы (чьи?) барсучьи.

    Дедушкин - прил.

    1. Н.ф. - дедушкин.

    2. Пост. признаки: притяжательное.

    3. Непост. признаки: вин. пад., ед. ч., муж. р.

    4. Кабинет (чей?) дедушкин.

    № 185. 1) Наши космические корабли открыли человечеству путь к еще более глубокому познанию тайн природы. 2) Речь бабушки ярче и выразительнее, чем речь других героев повести. 3) Слова Луки производят на некоторых обитателей ночлежки сильнейшее впечат ление. 4) Ольга была моложе Татьяны. 5) Из-за ливней экспедиция работала в более трудных условиях. 6) Домой мы возвращались кратчайшей дорогой.

    № 186. 1. Стройный юноша - юноша строен. Спокойный ребенок - ребенок спокоен. Недостойный внимания поступок - поступок недостоин внимания.

    2. Безукоризненный ответ - ответ безукоризнен. Несомненный успех - успех несомненен.

    № 187. Его вид был величествен. Этот поступок двусмыслен. Он был крайне легкомыслен. Ваня в тот момент был мужествен как ни когда. Казалось, его новый роман был безнравствен. Случай, дейст вительно, был торжествен. Вид у Кати был воинствен. Он был по средствен в своих размышлениях.

    № 188. 1) Цель похода была ясна для всех участников. Погода стоя ла ясная, но ветреная. 2) Учебник по физике мне очень нужен. Жур нал «Наука и жизнь» нужный и интересный. 3) В течение недели брат был болен ангиной. 4) Теплый сентябрь обычен для Подмоско вья. 5) Наш класс ответствен за организацию школьной выставки.

    6) Стилю рассказов А.П. Чехова свойствен лаконизм.

    № 189. I. 1) Летний (какой?) день что зимняя (какая?) неделя.

    2) Хорошее (какое?) дело два века живет. 3) Вчерашнего (какого?) дня не воротишь. 4) В согласном (каком?) стаде волк не страшен.

    5) Худой (какой?) сетью рыбы не наловишь. 6) Бездонную (какую?) бочку водой не наполнишь. 7) На острую (какую?) косу много поко су. 8) В летнюю (какую?) ночь заря с зарею сходится. 9) В колючем (каком?) кустарнике не спрячешься.

    II. 1) Туман прогнало утренним (каким?) ветерком. 2) Сквозь прошлогоднюю (какую?) бурую (какую?) листву кое-где растут вы сокие (какие?) травы. 3) Компания охотников ночевала на свежем (каком?) сене. 4) Пахло дождем и свежим (каким?) сеном. 5) Бричка взвизгивала при малейшем (каком?) движении. 6) В позднюю (ка кую?) ночь над усталой (какой?) деревнею сон непробудный (ка кой?) царит, только старуху столетнюю (какую?), древнюю (какую?) не посетил он - не спит. 7) По верхушкам леса потянулся гул от предутреннего (какого?) ветра. 8) С огромной (какой?) силой На гульнов толкнул левым (каким?) плечом дверь. 9) Давыдов долго сидел за столом в мрачном (каком?) раздумье.

    № 190. 1) Днепр серебрился, как волчья шерсть среди ночи. 2) Уди вительные вещи увидели мы на птичьем базаре. 3) Река Сица счита ется хорошим охотничьим местом. 4) Он [Собакевич] опрокинул по ловину бараньего бока к себе на тарелку, съел все, обгрыз, обсосал до последней косточки. За бараньим рогом последовали ватрушки.

    5) Для довершения сходства фрак на нем был совершенно медвежье го цвета. 6) На другой день, в 8 часов утра, Анна вышла одна из из возчичьей кареты и позвонила у большого подъезда своего бывшего дома. 7) Зверолов заранее осматривает волчьи и лисьи тропы. 8) Вол чьим воем пели снасти. 9) Уж за горой дремучей погас вечерний луч, едва струей гремучей сверкает жаркий ключ. 10) Усатый помещичий егерь, махнув через ров на проворном коне, дорогу у псов отбивает.

    № 191. 1) Ветер резок и свеж. 2) Борщ горяч. 3) Ситец довольно ли нюч. 4) Мотив песни вял и тягуч. 5) Ответ остроумен, блестящ.

    Утверждение выражено более категорично после замены полных форм прилагетельных краткими.

    № 192 1. Художник Репин, художника Репина, художнику Репину, художника Репина, художником Репиным, художнике Репине. 2. Поэт Некрасов, поэта Некрасова, поэту Некрасову, поэта Некрасова, поэтом Некрасовым, поэте Некрасове. 3. Артистка Федорова, артистки Федо ровой, артистке Федоровой, артистку Федорову, артисткой Федоро вой, артистке Федоровой. 4. Композитор Щедрин, композитора Щед рина, композитору Щедрину, композитора Щедрина, композитором Щедриным, композиторе Щедрине. 5. Город Киев, города Киева, го роду Киеву, город Киев, городом Киевом, городе Киеве. 6. Город Не жин, города Нежина, городу Нежину, город Нежин, городом Нежи ном, городе Нежине. 7. Город Иваново, города Иванова, городу Ива нову, город Иваново, городом Ивановом, городе Иванове. 8. Город Серпухов, города Серпухова, городу Серпухову, город Серпухов, го родом Серпуховом, городе Серпухове. 9. Село Царицыно, села Цари цина, селу Царицыну, село Царицыно, селом Царицыном, селе Цари цыне. 10. Село Павшино, села Павшина, селу Павшину, село Павши но, селом Павшином, селе Павшине. 11. Село Колшево, села Колшева, селу Колшеву, село Колшево, селом Колшевом, селе Колшеве.

    № 193. 1) Экскурсанты любовались городом Пушкином. 2) Каждый знает стихотворение «Памятник», написанное великим поэтом Пуш киным. 3) Наши войска выиграли сражение под селом Бородином.

    4) Опера «Князь Игорь» написана композитором Бородиным. 5) С глубокой любовью описана русская природа писателем Иваном Сер геевичем Тургеневым. 6) За селом Царицыном стоят стены недостро енного дворца, план которого создан архитектором Баженовым.

    7) Ученики читали рассказ «Ионыч», написанный Антоном Павлови чем Чеховым. 8) Рядом с подмосковным городом Чеховом находится музей-усадьба Мелихово. 9) Пассажиры с палубы теплохода любова лись городом Ростовом. 10) Денисов ехал вместе с Петей Ростовым.

    № 194. I. Башенный кран, истинное происшествие, каменная ограда, пламенное чувство, именной список, племенной скот, болезненные явления, искренняя радость, кожевеный завод, родственные отно шения, станционный подъезд, дивизионный командир, стеклянная посуда, серебряный портсигар, песчаная почва, глиняная чашка, юные спортсмены, румяные яблоки.

    II. Ветреное утро, безветренный день, ветряная мельница, платяной шкаф, клюквенный морс, лиственная аллея, дискуссионный вопрос, кожаный диван, петушиный крик, мышиная возня, машинный зал, старинный циферблат, конопляное семя.

    № 195. I. 1) Быстро лечу я по рельсам чугунным, думаю думу свою.

    2) Далеко видна желтая полоса песчаного берега. 3) Ледяное дыха ние ветра напомнило о том, что теперь январь и что мы находимся в море. 4) Длинные чистые сакли с плоскими земляными крышами и красными трубами были расположены по неровным каменистым буграм. 5) Пол почти во всех комнатах был глиняный. 6) Через ми нуту кибитка остановилась перед деревянным домиком. 7) Время от времени мы откачивали воде берестяным ковшом. 8) Около ветря ной мельницы босой белоголовый мальчик лет семи пас гусей.

    II. 1) Над Гремячим Логом уже поднимались выше тополей розо вые утренние туманы. 2) Вагон остановился. Теперь слышались, кро ме грачиных, человеческие голоса. 3) Волга была пустынна.

    4) Полотняный городок рос на глазах. 5) На громоздком письменном столе стояли в шахматном порядке телефонные аппараты прямой свя зи с участками. 6) Луна повисла над рекой, и все кругом приобрело диковинную окраску. 7) Голубая высь иногда затягивалась сплошным серым туманом, сеющим мелкую водяную пыль. 8) Ранним солнеч ным утром мы опять летим над серебряной лентой реки.

    № 196. Звериные следы, комариный писк, гусиные лапы, голубиное яйцо, лошадиная голова, воробьиное гнездо, соловьиные трели, шерстяное платье, глиняные чашки, серебряные ложки, полотняные рубашки, стальные ножи, железные изделия, деревянный дом, му равьиный укус, конопляное масло, оловянные пуговицы, соло менная крыша, клюквенный сок, эволюционное учение, пристанци онные постройки, кожаные изделия, торжественный день, хозяйст венные обязанности, ветреный день.

    № 197. Честный человек, злостный вид, общинный образ жизни, ко ренные преобразования, идеальный муж, беспредельный хаос, бес призорные дети, бесстрашный вождь, беззаботный вид, подземные работы, заречный лес, зарубежные поездки, пограничный город, предвыборная гонка, придорожное кафе, прибрежный отель, приго родный поезд, безвременная кончина, безыменный автор, безоблач ное небо, предъюбилейные приготовления.

    № 198. I. Экстренные (срочные) сообщения, недюжинные (выдаю щиеся) дарования, румяные (алые) лица, подлинные (настоящие) документы, сокровенные (тайные) желания, истинные (действи тельные) происшествия, традиционные (регулярные) встречи, баг ряные (темно-красные) знамена.

    II. Осенняя (весенняя) погода, вечерняя (утренняя) заря, пожи лой (юный) шахматист, обыкновенное (необычное) явление, посто янная (временная) работа, естественные (искусственные) препятст вия, прогрессивные (регрессивные) силы.

    № 199. 1) Я вижу низкий домик с галерею из маленьких почернев ших деревянных столбиков. 2) Был ясный январский день, всюду сверкало серебряное солнце. 3) Молодецкий посвист слышится. 4) У крыльца комендантского дома казак держал под уздцы прекрасную белую лошадь киргизской породы. 5) За тележкой шел ее хозяин, покуривая из маленькой кабардинской трубочки. На нем был офи церский сюртук без эполет и черкесская мохнатая шапка. Смуглый цвет лица его показывал, что оно давно знакомо с закавказским солнцем. 6) Вдруг видит близкие две тени. 7) Приятно дерзкой эпи граммой взбесить оплошного врага. 8) На лугах блестят горошинки росы, что бывает ранним утром. 9) Длинные тени домов, деревьев, заборов ложились красиво по светлой пыльной дороге. 10) Дробись, дробись, волна ночная, и пеной орошай брега в туманной мгле.

    № 200. Матросская тельняшка, казахская тюбетейка, французская литература, молодецкая удаль, одесский юмор, казанская церковь, июльская жара, ткацкий станок, казацкая сабля, богатырский меч, январский снег, русский воин, гаванский ремонт, немецкая филосо фия, кавказский обычай, декабрьские сумерки, июньская прохлада, комендантский час, октябрьский дождь, киргизский эпос, делегат ские апартаменты, рыбацкие сети, сибирские морозы, конский хвост, уральский самоцвет, гигантская скала, сельский врач, чеш ский язык, польская косметика, институтский профком, универси тетское образование, горняцкий праздник, Рижский вокзал, канди датский минимум, Пражский университет, пассажирский лайнер.

    № 201. Замечательная лермонтовская проза, гоголевская сатира, представитель фамусовского общества, Федоткино горе, Иваново детство, чеховский юмор, тургеневские романы, Ломоносовская премия, Пушкинские чтения, Сонино счастье, ахиллесова пята.

    1. Свинцвый, кумачвый, парчвый, ситцевый, песцвый, грошвый, камышвый, гршевый, плюшевый, изразцвый, глянцевый, холщвый, вещевй. Ситцевый платок, плюшевый медведь.

    2. Доверчивый, расчетливый, услужливый, задумчивый, изменчи вый, устойчивый, засушливый, угодливый, увертливый, уклон чивый. Доверчивый человек, уклончивый ответ.

    3. Полевй, боевй, огневй, ленивый, спесивый, лживый, черви вый, яблоневый, отраслевй, никелевый. Червивое яблоко, бое вой пистолет.

    4. Бревенчатый, взрывчатый, узорчатый, веснушчатый, рассыпча тый. Бревенчатый дом, рассыпчатое тесто.

    № 203. I. 1) Взгляд Лизы теперь был просящий, мягкий, а вместе с тем доверчивый, ласковый. 2) Женщины оказались на редкость при ветливы, словоохотливы. 3) У нас чиновник плохонький и тот полов не выметает. 4) Зимою здесь общество серенькое, неинтересное.

    5) У самых дверей стоял простой тесовый стол, покрытый си неватою скатертью.

    II. 1) В сентябрьские вечера бывают какие-то особенные, задум чивые закаты. 2) На рыжеватую щетину сжатых полей падает пер вый снег. 3) Синеватый утренний свет пробивался в продолговатые щели сарая. 4) Петя был сметливый и разговорчивый мальчик.

    5) Мороз разукрасил окна причудливыми узорами. 6) Пройдя Рижский залив, теплоход вышел в открытое море. 7) Заботливое от ношение одноклассников и товарищеская помощь их помогли Пете успешно закончить учебный год. 8) Мы переехали по бревенчатому мосту через узенькую речонку. 9) На склад привезли березовые и осиновые дрова. 10) Стадо охранялось сторожевыми собаками.

    11) У каждого экскурсанта за плечами был вещевой мешок.

    № 204. 1. Илья Ильич проснулся в своей маленькой постельке. Ему только семь лет... Какой он хорошенький, красивенький, полный...

    Щечки такие кругленькие, что иной шалун надуется нарочно, а та ких не сделает.

    2. - Но что такое, господин Бенковский? - Он чернесенький, сладенький, тихенький. У него есть усики, губки, ручки и скрипоч ка. Он любит нежные песенки и вареньице. Мне всегда хочется по трепать его по мордочке.

    3. Вот и мы! Здорово, старая, Что насупилась ты, кумушка?

    Не о смерти ли задумалась, Брось! Пустая это думушка.

    4. Несмотря на то, что минуло более восьми лет их супружеству, из них все еще каждый приносил другому или кусочек яблочка, или конфетку, или орешек и говорил трогательно-нежным голосом: «Ра зинь, душенька, свой ротик, я тебе положу этот кусочек». Само со бой разумеется, что ротик раскрывался при этом случае очень гра циозно.

    № 205. 1) Одна из дверей была завешена огромными двойными портьерами из пунцового бархата. Фома унес собой от старика двойственное чувство: Щуров и нравился ему, и в то же время был противен. 2) Я увидел небольшого человека средних лет, с ординар ным немного болезненным лицом. Ярко светились голубые ставни трех окон и одинарная решетчатая ставня чердачного окна. 3) Мой приятель был простой и обыкновенный человек, хотя и стихотво рец. Карл Иванович, с очками на носу и книгой в руке, сидел на сво ем обычном месте. 4) Вокруг одиноких кустов саксаула возвыша лись песчаные холмики. Левинсон наблюдал, как возится в коре крепкоголовый, песочного цвета жучок. 5) «Былое и думы» - заме чательный памятник мемуарной литературы XIX века. На многих зданиях Москвы установлены мемориальные доски. 6) После войны я решил пойти на дипломатическую работу. Варвара Дмитриевна оказалась женщиной чуткой и дипломатичной. 7) Комедийный ре пертуар театра пополнился новой пьесой. Он [Вернер] пришел в та кое отчаяние и комическое волнение, что я решительно не мог сов ладать с душившим меня смехом.

    № 206. Засухоустойчивый период, древнерусский эпос, социально экономический фактор, общественно-политический деятель, исто рически важный шаг, подлинно народный патриотизм.

    № 207. Хлопкоочистительная машина, паропроводная трубка, све точувствительная бумага, кораблестроительный завод, шелкопря дильная фабрика, среднегодовая выработка, древнерусская культу ра, северо-западный ветер, заводско-фабричные рабочие, русско французский словарь, кожевенно-обувная промышленность, сель скохозяйственная литература, шахматно-шашечная секция, вагоно ремонтный завод, вагонно-паровозное депо.

    № 208. Темно-коричневый костюм, светло-зеленая ткань, бледно лиловый цвет, ярко-красный ситец, иссиня-черные волосы, изжелта оранжевый мандарин, розовато-желтые плоды, белоснежная ска терть, синевато-голубое небо, матово-бледное лицо, серебристо серый песец, васильково-синие глаза, янтарно-желтые лимоны.

    № 209. 1) Накануне вечером со стороны северо-восточной опять поя вился туман. 2) Озаряемые сиянием луны, палатки нашего бивака ка зались иссиня-белыми. 3) Время было осеннее, и утренние морозы уже разукрасили древесную и кустарниковую растительность в темно фиолетовые, пурпурные и золотисто-оранжевые тона. 4) Мы плыли в сплошной молочно-белой пелене, закрывшей берег и море. 5) Дальне восточная природа поражала с первых же шагов. 6) Склоны сопки, на которую поднялся Алексей, покрывал низкорослый дубняк. 7) По хо лодному бледному небу уныло ползли лохмотья изжелта-серых обла ков. 8) Они [Беридзе и инженер] подошли к центру площадки, где ры ли котлован под здание насосно-дизельной станции. 9) Желтокрылые бабочки перелетают с травки на травку. 10) В тесной гавани на рыбо ловных ботах были развернуты для просушки разноцветные паруса.

    11) До полудня лежала свинцово-тяжелая, обильная роса.

    № 210. 1) Коробочка была бережливая хозяйка. 2) Гостиную Соба кевича украшали представительные люди. 3) Партизаны продвига лись в непроглядной тьме. 4) В течение целых суток лил дождь.

    5) Боязливо оглянувшись, женщина осторожно переступила порог и остановилась. 6) Химия очень увлекательная наука. 7) На родине поэта установлен монументальный памятник.

    № 211. Авантюра - авантюрист - авантюристический. Авангард - авангардный. Аллегория - аллегорический. Брезент - брезен товый. Кипарис - кипарисовый. Фантазия - фантастика - фанта стический. Оптимизм - оптимист - оптимистический. Пессимизм - пессимист - пессимистический. Атлет - тяжелая атлетика - атлетический. Эстафета - эстафетный. Кульминация - кульмина ционный. Миниатюра - миниатюрный. Монумент - монумен тальный.

    № 212. Ока - (ут.) один из волжских притоков, (пр.об.) уступающий по длине лишь Каме, - начинается в широколиственных лесах значи тельно южнее Москвы. В верхнем течении реки можно ознакомиться с Белевом, (од.чл.) Чекалином, (од.чл.) Калугой, (од.чл.) Алексином, (од.чл.) Серпуховом и другими старинными русскими городами. Чу десные берега возле города Тарусы запечатлены в картинах, (пр.об.) написанных художником Поленовым. Недостатка в живописных пей зажах нет, (вв.сл.) однако, ни в нижнем, (од.чл.) ни в среднем течении Оки. Какие тут изумрудно-зеленые луга, (сл.б.) какие дубравы!

    Ока пересекает земли, (пр.об.) на которых наши предки осели ты сячелетия назад, (сл.с.) и поэтому картины героического прошлого воскресают перед нами при путешествии по реке. Жителям не раз приходилось отбивать натиски врагов, (пр.об.) наступавших на Русь.

    № 213. 1) Уж проходят караваны через те скалы, где носились лишь туманы да цари-орлы (Повествовательное, невосклицательное, сложноподчиненное: 1. главное, двусоставное, распространенное, полное, неосложненное;

    2. придаточное со значением места, дву составное, распространенное, полное, осложнено од нородными подлежащими). , (где…).

    2) Яков встал рано утром, когда солнце еще не палило так жарко и с моря веяло бодрой свежестью (Повествовательное, невосклица тельное, сложноподчиненное: 1. главное, двусоставное, распро страненное, полное, неосложненное;

    2. придаточное со значением времени, двусоставное, распространенное, полное, неосложненное;

    3. придаточное со значением времени, односоставное, безличное, распространенное, неполное, неосложненное). , (когда…) и ().

    3) Когда кто-нибудь заслонял лампочку и большая тень падала на окно, то виден был яркий лунный свет (Повествовательное, не восклицательное, сложноподчиненное: 1. придаточное со значени ем условия, двусоставное, распространенное, полное, не осложненное;

    2. придаточное со значением условия, двусоставное, распространенное, полное, неосложненное;

    3. главное, двусостав ное, распространенное, полное, неосложненное).

    (когда…) и (), [то…].

    Караваны - сущ.

    1. Н.ф. - караван.

    2. Пост. признаки: нариц., неодуш., муж. р., 2 скл.

    3. Непост. признаки: им. пад., мн. ч.

    4. Что? Караваны.

    Свежестью - сущ.

    1. Н.ф. - свежесть.

    2. Пост. признаки: нариц., неодуш., жен. р., 3 скл.

    3. Непост. признаки: тв. пад., ед. ч.

    4. Веяло (чем?) свежестью.

    Бодрой - прил.

    1. Н.ф. - бодрый.

    2. Пост. признаки: качественное.

    3. Непост. признаки: полное, тв. пад., ед. ч., жен. р.

    4. Свежестью (какой?) бодрой.

    Яркий - прил.

    1. Н.ф. - яркий.

    2. Пост. признаки: качественное.

    3. Непост. признаки: полное, им. пад., ед. ч., муж. р.

    4. Свет (какой?) яркий.

    Лунный - прил.

    1. Н.ф. - лунный.

    4. Свет (какой?) лунный.

    Носились, лампочку.

    Семи - числительное.

    1. Н.ф. - семь.

    2. Пост. признаки: простое, количественное, целое.

    3. Непост. признаки: род. пад.

    4. Состоял (из чего?) из семи нарт.

    Двадцати восьми - числительное.

    1. Н.ф. - двадцать восемь.

    2. Пост. признаки: составное, количественное, целое.

    3. Непост. признаки: род. пад.

    4. Состоял (из чего?) из двадцати восьми собак.

    Четвертого - числительное.

    1. Н.ф. - четвертый.

    4. Стояла (когда?) с четвертого ноября.

    Десятого - числительное.

    1. Н.ф. - десятый.

    2. Пост. признаки: простое, порядковое.

    3. Непост. признаки: род. пад., ед. ч., ср. р.

    4. Стояла (когда?) до десятого ноября.

    Четверо - числительное.

    1. Н.ф. - четверо.

    3. Непост признаки: им. пад.

    4. Ушло (что?) четверо суток.

    Оба - числительное.

    1. Н.ф. - оба.

    2. Пост. признаки: простое, количественное, собирательное.

    3. Непост. признаки: им. пад., муж. р.

    4. Кто? Оба.

    Двадцатого - числительное.

    1. Н.ф. - двадцатый.

    2. Пост. признаки: простое, порядковое.

    3. Непост. признаки: род. пад., ед. ч., ср. р.

    4. Покинули (когда?) двадцатого января.

    № 215. I. 1) У кузницы стояло двое саней и три телеги. 2) Двое су ток продолжалась метель. 3) Четверо друзей отправились в туристи ческий поход. 4) Шесть девушек поступило на курсы секретарей.

    5) Нас было трое. Их оказалось пятеро. 6) Недоставало трех ножей и четырех щипцов.

    II. 1) По обеим сторонам улицы устроены газоны. 2) Город рас положен на обоих берегах реки. 3) У обеих сестер были одинаковые платья.

    № 216. Одиннадцать апельсинов, мандаринов и лимонов;

    десять яб лок;

    шесть пар сапог, валенок и ботинок;

    четыре пары чулок и нос ков;

    пятьсот граммов вермишели;

    пятнадцать килограммов поми дор;

    восемь банок баклажанов, томатов;

    сила тока в пять ампер;

    на пряжение в сто двадцать семь и двести двадцать вольт. Шестна дцать спортсменов-грузин;

    шестьдесят студентов-татар;

    студентов башкир, студентов-туркмен;

    триста туристов-болгар, румын, венг ров;

    площадь в восемьсот девяносто гектар;

    расстояние в четыреста восемьдесят километров.

    № 217. 1) Сколько получится, если к одиннадцати тысячам девяти стам шестидесяти восьми прибавить шестнадцать тысяч триста семьдесят четыре? 2) От восьми тысяч семисот пятидесяти трех от нимите четыре тысячи пятьсот восемьдесят семь. 3) Умножьте де вятьсот восемнадцать на шестьдесят семь и к полученному произве дению прибавьте четыре тысячи четыреста семнадцать. 4) Если из девятисот семидесяти шести вычесть триста восемьдесят два, то ос танется пятьсот девяносто четыре. 5) Теплоход с тремястами вось мьюдесятью восьмью экскурсантами отправился в очередной рейс.

    6) В книге было четыреста восемьдесят страниц. Она была иллюст рирована тридцатью четырьмя рисунками и снабжена двадцатью девятью чертежами. 7) Теплоход с четырьмястами шестьюдесятью восьмью пассажирами отошел от пристани. 8) Под посевами пше ницы в колхозе занято двести восемьдесят шесть целых семь деся тых гектара пашни. 9) Альпинистская группа в составе одиннадцати человек поднялась на труднодоступную гору высотой три тысячи семьсот восемьдесят пять метров над уровнем моря.

    № 218. Сорокалетний мужчина, семидесятипятилетний юбилей, тридцатиградусные морозы, восьмисоттридцатипятикилометровый переход, сорокаведерная бочка, трехсотсорокапятиквартирный дом, 1 2 -тысячный коллектив, 4 -тысячный посетитель выставки, пя 2 тисотмиллионный народ.

    № 219. Научно-популярный стиль.

    1) Назвал их «семью (точн.) чудесами света»;

    чудес не семь (точн.) и не семьдесят семь (точн.), а в сотни (прибл.), в тысячи (прибл.) раз больше;

    высота в восемьдесят четыре (точн.) раза больше;

    превышают в шестьсот с лишним (прибл.) раз;

    обитает полтора миллиона (точн.) видов;

    обитает полмиллиона (точн.) видов;

    два миллиона (точн.) чудес.

    2) Неопределенное число: несколько, с лишним.

    Мы - мест.

    1. Н.ф. - мы.

    3. Непост. признаки: им. пад., мн. ч.

    4. Кто? Мы.

    Какой-то - мест.

    1. Н.ф. - какой-то.

    3. Непост. признаки: им. пад., ед. ч., муж. р.

    4. Зверь (какой?) какой-то.

    Такой - мест.

    1. Н.ф. - такой.

    2. Пост. признаки: указательное.

    3. Непост. признаки: пр. пад., ед. ч. жен. р.

    4. Мгле (какой?) такой.

    2. Пост. признаки: личное, 1 лицо.

    3. Непост. признаки: им. пад., ед. ч.

    4. Кто? Я Никто - мест.

    1. Н.ф. - никто.

    2. Пост. признаки: отрицательное.

    3. Непост. признаки: им. пад.

    4. Кто? Никто.

    Чей-то - мест.

    1. Н.ф. - чей-то.

    2. Пост. признаки: неопределенное.

    3. Непост. признаки: им. пад, ед. ч., муж. р.

    Каждым - мест.

    1. Н.ф. - каждый.

    3. Непост. признаки: тв. пад, ед. ч., муж. р.

    5. Часом (каким?) каждым.

    Все – мест.

    1. Н.ф. – весь.

    2. Пост. признаки: определительное.

    3. Непост. признаки: вин. пад., ед. ч., ср. р.

    4. Утро (какое?) все.

    Что - мест.

    1. Н.ф. - что.

    2. Пост. признаки: вопросительное.

    3. Непост. признаки: им. пад.

    4. Что? Что.

    Кто-то - мест.

    1. Н.ф. - кто-то.

    2. Пост. признаки: неопределенное.

    3. Непост. признаки: им. пад.

    4. Кто? Кто-то.

    Кто - мест.

    1. Н.ф. - кто.

    2. Пост. признаки: относительное.

    3. Непост. признаки: им. пад.

    4. Кто? Кто.

    Он - мест.

    1. Н.ф. - он.

    2. Пост. признаки: личное, 3 лицо.

    3. Непост. признаки: им. пад., ед. ч.

    4. Кто? Он.

    Несколько - мест.

    1. Н.ф. - мест.

    2. Пост. признаки: неопределенное.

    3. Непост. признаки: род. пад.

    5. Книг (сколько?) несколько.

    Которые – мест.

    1. Н.ф. – который.

    2. Пост. признаки: определит.

    3. Непост. признаки: вин. пад., мн. ч.

    № 221. 1) Хорь много знал, и от него (р.п.) я многому научился.

    2) Здесь тучи смиренно идут подо мной (тв.п.);

    сквозь них (р.п.), низвергаясь, шумят водопады;

    под ними (тв.п.) утесов нагие грома ды... 3) Я пошел прямо к Вернеру, застал его (р.п.) дома и рассказал ему (д.п.) все. 4) Захар воротился и, косясь на Тарантьева, проворно шмыгнул мимо него (р.п.). 5) Из темного леса навстречу ему (д.п.) идет вдохновенный кудесник. 6) Дома, Федору Михайловичу каза лось, все делалось ему (д.п.) наперекор. 7) Вдалеке виднелась роща, а напротив нее (р.п.) река. 8) Почти напротив их (р.п.) гостиницы возвышалась остроконечная башня. 9) Встретив брата и сестру, мы заметили, что он старше ее (р.п.).

    № 222. 1) Простой народ любил Базарова. Народ понимал, что он их брат, не барин. 2) Жизнь купечества была подлинным темным цар ством. В его домах нередко разыгрывались тяжелые трагедии. 3) В кабинете Плюшкина беспорядок был страшный, даже подумать бы ло нельзя, что в таком беспорядке могло обитать живое существо.

    4) В лаборатории института мы увидели шкафы с различными при борами и химикалиями. Всего шкафов было около десяти. 5) Надо улучшить работу с остающейся летом в городе детворой, найти но вые, более интересные формы деятельности. 6) Хозяйка предложила жильцам пройти в их комнату. 7) Отец просил дочь пригласить ее подруг к ним в гости.

    № 223. 1) Молодежь завода умело сочетает работу и учебу. Ребята успешно овладевают самыми сложными профессиями. 2) Профес сура университета собралась в кабинете ректора. Преподаватели об суждали учебный план. 3) Я велел носильщику отвезти мои вещи в багажное отделение, затем занял свое место в купе. 4) Аудитория просила поэта прочитать еще раз его лучшее стихотворение.

    № 224. 1) Маше чудился какой-то шорох за дверью. 2) В гостиной что-то небольшое упало со стола и разбилось. 3) Ты не способен действовать из каких-либо личных побуждений. 4) А ведь, пожалуй, кое в чем он был прав. 7)Дышать уже нечем. 8) Больше говорить было не о чем. 9) Торопиться было ни к чему. 10) Молчали, потому что нечего было сообщить друг другу. 11) Гость был не кто другой, как наш почтенный Павел Петрович Чичиков. 10) Ноздрев через не сколько времени встречался опять с теми приятелями, которые его тузили с ними как ни в чем не бывало. 11) Я привык ни в чем не от ступать от гражданских законов. 12) Ничего не было в ней [Улень ке] ужасного. 13) Ни перед кем не побоялась бы она обнаружить своих мыслей, и никакая сила не могла бы ее заставить молчать, ко гда ей хотелось говорить.

    № 225. I. 1) Тарантьев был человек ума бойкого и хитрого;

    никто лучше его не рассудит какого-нибудь общего житейского вопроса.

    2) Никогда он не стеснялся ничьим присутствием и в карман за сло вом не ходил. 3) Пантелей рассказал еще кое-что. 4) На его зов ни кто не явился. 5) Его шальной насмешливый взгляд ни на чем не ос танавливался. 6) Ее [Анну Сергеевну] увидел некто Одинцов.

    7) Никакими средствами и стараниями нельзя было докопаться, из чего сделан его [Плюшкина] халат. 8) Швейцару дан был строжай ший приказ не принимать ни в какое время и ни под каким видом Чичикова. 9) Чиновники, говоря попросту, перебесились и поссори лись ни за что. 10) Его [Раскольникова] никто не заметил, и на встречу ему никто не попался. 11) Он ни о чем не думал, но какая-то тоска волновала его и мучила. 12) Княжне Марье в Москве не с кем было поговорить, некому поверить своего горя. 13) Все были увере ны, что он [Дубровский], а не кто другой, предводительствовал от важными злодеями. 14) Предполагаемая статья есть не что иное, как введение в статью собственно о Пушкине.

    II. 1) В комнате раздались чьи-то шаги. 2) Что-то случилось. Кое кто из дачников вышел за калитку. 3) Никто в классе не знает пока, ни кто это сделал, ни что руководило этим учеником. 4) Соседняя да ча пока никем не занята. 5) Я не знаю, ни кем это помещение снято, ни чем занимаются снявшие его люди. 6) Этот провал есть не что иное, как угасший кратер. 7) Старцев бывал в разных домах и встре чал много людей, но ни с кем не сходился близко. 8) Кругом не было никого. 9) Разговаривать им больше не о чем, да и не к чему. 10) Вла дик стоял молча, никого не задирая и не отвечая ни на чьи вопросы.

    № 226. 1) Не встретил никого. 2) Не встречался ни с кем. 3) Встре чаться было не с кем. 4) Не слушал ничего. 5) Слушать было нечего.

    6) Ничего не было слышно в комнате. 7) Я не говорил ничего.

    8) Разговаривать было не о чем и не с кем.

    № 227. 1) Сверкавшая вдали голубая полоса была не что иное, как река. 2) Никто другой, кроме старого охотника, так хорошо не знал эти места. 3) Вошедший в вагон пассажир оказался не кем другим, как нашим старым знакомым. 4) Это село славится не чем иным, как искусными костяными изделиями. 5) Никто иной, кроме Филиппа Никитича, не мог так просто и понятно разъяснить трудный вопрос.

    6) Домик в лесу оказался не чем иным, как жилищем лесника.

    № 228. Сорокарублевый, сороконожка, тысячелетие, столетний, че ствовать, участвовать, безынициативный, агротехника, газификация, электрификация страны, панорама, хрестоматия, инвентарь, имита ция, дерзкая карикатура, уничтожить врага, пародия, небезынтерес ный случай, экзаменатор.

    № 229. I. 1) Обед, как видно, не составлял у Ноздрева главного в жизни;

    блюда не играли большой роли: кое-что и пригорело, кое что и вовсе не сварилось. 2) Мы так бедны смехом, что нужно, что бы кто-нибудь расправлял наши морщины. 3) Когда у меня в руках новая книга, я чувствую, что в мою жизнь вошло что-то новое, жи вое, говорящее.

    1. В соответствии с морфологическим принципом рус­ского правописания согласные и гласные в большинст­ве приставок пишутся одинаково, не отражая изменения произношения, например: срубить, сбить, сшить, сжать, вперед, доставить, забежать, написать, обрубить, от­дать, надстроить, переслать, подбросить, предста­вить.

    2. Приставки без-, воз-(вз-), из-, низ-, чрез-(через), раз- пишутся с буквой з перед гласными и звонкими согласны­ми и с буквой с перед глухими согласными: безбрежный - беспомощный, возраст - восстание, изжарить - ис­целить, низвергать - ниспровергать, чрезмерный - чересчур, разбросать - распилить; рассчитать, рас­чёт.

    3. В приставках раз- (рас) -роз- (рос) под ударени­ем пишется о, без ударения - а: розвальни -развал, роспись - расписка, розыгрыш - разыгрывать.

    165. Распределите слова в три столбика: 1) с приставками, не
    меняющими на письме согласного; 2) с приставками на -з (-с);
    3) с приставками на гласный. С выделенными словами составьте
    словосочетания.

    Безвкусица, ..жечь дотла, безжалостный, бесформен­ный, бе. .шумный, о. .текаемый, воззрение, восстание, наслаждение, восторжествовать, п..дучить, о..блеск, и..жога, и..подтишка, подписчик, псшипник, бескорми­ца, пр. .исшествие, ни..падать, пр. .свещать, . .делыцина, предпочтение, предшественник, чере..полосица, з..движ­ка, зачинщик, пер..мирие, ра..творять, ра..щелина, дове­ренный, д..верчивый, ра..чёт, ра..считать, расхвораться, бе..кровный.

    166. Составьте с данными словами словосочетания и запи­
    шите их, обозначая ударение в словах с пропущенными бук­
    вами.

    РсЗвальни - р..звалиться; р..зыгрыш - р..зыграть; РсЗыск - р..зыскать; р..спись - р..списать, рсСписание, р..списка; р..ссыпь - р,.ссыпать; р..ссказ - р..ссказни; р..спустить (на каникулы) - р..спуск.


    167. Выпишите слова с пропущенными буквами. Объясните их
    правописание. Обозначьте состав выделенных слов и укажите
    способ их образования.

    1) Тоне скучно от этих расчищенных, расчерченных дорожек. (Н. О.) 2) Он мне обрадовался и стал расспраши­вать об ужасных происшествиях, коим я был свидетель. (П.) 3) Так быстро скачет только тот, за кем раскаяние мчится! (Л.) 4) ...Ужасная зима в глухой, бе..хлебной дере­веньке. (Леек.) 5) Не бе..дарна та природа, не погиб ещё тот край, что выводит из народа столько славных, то и знай. (Н.) 6) Безжалостная осень сорвала их [деревьев] пышные одеяния. (Н. О.) 7) Да, ваш ра..чёт верен. (Леек.)

    9) Город ра..сыпал в темноте миллионы огней. (Н. О.)

    10) Умолк аул, где бе..заботно недавно слушали певца.
    (Л.) 11) К ней в светлицу раз, лишь только ра..свело, всех
    их семеро вошло. (П.) 12) Дама расхохоталась. (Леек.)
    13) Людской поток бесконечен. (Леон.) 14) Я начал
    рассказывать сказку о солнце. (Сухомл.) 15) Стеклянной
    равниной лежал бесцветный океан. (А. Н. Т.)



    168. Спишите данные словосочетания. С выделенными словами
    устно составьте предложения.

    Произвести ра..чёт, рассчитаться с продавцом, полная бе..вкусица, ра..чётливый хозяин, великолепная..дравни-ца, искусный работник, Искусственный шёлк, чере..чур горячая вода, бесформенная груда обломков, бе..ценный подарок, материалистическое мирово..зрение, восстанов­ленный памятник, ..беречь силы, Иссякающий источник, во..хождение на гору.

    169. Спишите, вставляя пропущенные буквы, недостающие зна­
    ки препинания, раскрывая скобки. Определите стиль и тип
    речи текста, укажите их признаки. К выделенному слову под­
    берите синонимы, а затем антонимы. Составьте схему перво­
    го предложения, дайте его характеристику. Найдите слова с
    приставками, написание которых регулируется разными прави­
    лами.

    З..ря почти отцв..ла и лиш(?) за высокой горой в..дне-ет(?)ся прозрач(?)ная полоска бр..сающая ро..кий свет на вершины деревьев что од..нокими вехами маяч..т у самого края г..ризонта. Но это там в (не)досягаемой д..ли а на реч-


    ке куда солнце загляд..вает лиш(?) к полудню..густились краски. Тени от пр..брежных скал пролегли от берега к бе­регу соединившись (по)братски. С (густо)син..ми оттенка­ми они отл..вают(?)ся на быстрине блеском глухари..ого крыла а под самым берегом где я..стве..о слышно б..рмота-ние бе..числе.,ых ручейков уже темнота. Она сп..лзает по берегу подм..ная под себя сиреневый и (тёмно)син..й свет. (По В. Астафьеву)

    § 28. ПРАВОПИСАНИЕ ПРИСТАВОК ПРЕ- И ПРИ-

    Правильное написание приставок пре- и при- связано с пониманием различия их значений.

    Приставка при- обозначает: 1) присоединение, прибли­жение, прибавление: приделать, пристроить, приехать, прикрепить, прикупить; 2) неполноту действия: при­сесть, притворить, приоткрыть; 3) расположение, на­хождение вблизи чего-нибудь: Приамурье, Приуралье, пригород, приморский.

    Приставка пре-: 1) обозначает высшую степень дейст­вия или качества: пресытиться, преувеличение, предлин­ный; 2) совпадает по значению с приставкой пере-: прегра­дить - перегородить, прервать - перервать.

    В некоторых словах значение приставок пре- и при- не­достаточно ясно, и такие слова следует запомнить, напри­мер: преследование, препятствие, преткновение (камень преткновения), превратный (неверный, изменчивый), пренебрежение, прельстить; приключение, притязание, прибор, присягать.

    В следующих, сходных по произношению словах разли­чие в написании связано с различием в их значении: прези­рать (не уважать, считать недостойным) - призирать (заботиться, давать приют), предать (изменнически вы­дать кого-нибудь) - придать (добавить), пребывать (на­ходиться где-нибудь) - прибывать (приезжать), престу­пить (нарушить) - приступить (начать), преемник (тот, кто вступает в должность после кого-нибудь, продолжает работу кого-нибудь) - приёмник (аппарат для приёма), преклоняться (относиться с глубоким уважением) - при


    клонятъся (наклоняться, пригибаться), претворить (во­плотить, осуществить) - притворить (закрыть).

    Следует запомнить написание некоторых слов иноязыч­ного происхождения: президиум, президент (написание е здесь объясняется тем, что в этих словах в латинском язы­ке имеется приставка пре- (от лат. ргае - пред); привиле­гия (от лат. privilegium - исключительное право); приори­тет - первенство (от лат. prior - первый).

    170. Спишите. Устно объясните правописание приставок пре- и
    при- (слова, где значение этих приставок неясно, подчеркните).
    Объясните значение выделенных слов.

    Присоединить провод, примыкающий к школе сад, привскочить от неожиданности, пр..щурить глаза, достичь примирения, преломление солнечных лучей, пр..сечь раз­говоры, преискусный кузнец, сделать пр. .вивку, седой пр..вратник, не пренебрегать советами товарища, вступать в пререкания, искать пр..станища, найти пр..бежище, преграждать дорогу, превратности судьбы, несправедли­вые притязания, преодолевать все пр..грады, преобладаю­щая отр..сль хозяйства, давать пр..сягу, пр..провождать документы, пр е непр.. ятное известие, быть камнем преткновения, искатели пр..ключений.

    171. Спишите, заменяя выделенные слова словами с приставка­
    ми пре- и при-. Объясните (устно) значение приставок во вновь об­
    разованных словах,

    Образец. Площадь около вокзала - привокзаль­ная площадь; совсем закончить занятия - прекра­тить занятия.

    Участок при усадьбе, полоса при береге, город около Волги, слегка затворить дверь, чуть открыть окно, очень странный случай, сделать ручным дикое животное, быстро проходящее явление, загородить дорогу, с избытком насы­титься чем-нибудь, увеличить опасность.

    172. Спишите. Объясните значения иноязычных слов (при за­
    труднениях используйте словари). Составьте предложения с дан­
    ными сочетаниями.

    Изб..рать президиум, пр..сутствовать на пр..мьере спек­такля, визит пр..зидента, пользоваться пр..вилегиями, пр..оритет в освоении космоса.


    173. Спишите. Назовите синонимы приведённых слов. С выде­
    ленными словами устно составьте предложения.

    Преследовать, прихотливый, причудливый, претво­рить в жизнь, прикоснуться, претерпеть, притерпеться, привередливый человек, препятствия, пр. .творный, пр..лестный, пр..видение.

    174. Спишите, вставляя вместо точек слова, данные в скобках.

    1) Транзисторный... работал хорошо. Молодой инже­нер оказался достойным... известного конструктора (пре­емник, приёмник). 2) Бригада могла немедленно... к работе. Никто не хотел... данную клятву (преступить, при­ступить). 3) Группа альпинистов осуществила... восхож­дение на недоступную горную вершину. Систематические тренировки являются... условием любого спортивного ус­пеха (непременный, беспримерный). 4) Это... явление. Всех... больных встречал дежурный врач (преходящий, приходящий).

    175. Спишите. Объясните (устно) написание слов с приставками
    пре- и при-. Сделайте морфемный анализ выделенного слова.

    1) А. С. Попов изобрёл первый в мире радиопередатчик и преемник. - Максим Горький - преемник писате­лей-реалистов XIX века. 2) Деревцо приклонило ветви к самой земле. - Современники приклонялись перед заме­чательным талантом Щепкина. 3) Во время пребывания в Ялте мы любили наблюдать прибытие пароходов. 4) Дядя мой г-н Сипягин, брат моей матери, пр..зрел меня. (Т.) 5) Я претворился, будто сплю. (Л. Т.) 6) Татьяна верила пр..даньям простонародной старины. (П.) С доверчивой на­деждой первых лет друзьям иным душой пр..дался неж­ной. (П.) - Присутствие товарища предало ему храбро­сти. (Т. С.)

    176. Выпишите слова с пропущенными буквами. Приставки обо­
    значьте.

    1) Я приближался к месту моего назначения. 2) Му­жичок тут же стал его тулуп примеривать. 3) Гарнизонная жизнь мало имела для меня привлекательности. 4) «Ва­силиса Егоровна - пр..храбрая дама», - заметил важно Швабрин. 5) Палашка пр..несла нам шпаги. Мы вышли от коменданта, по-видимому, примирённые. 6) Я понял упор-


    ное злоречие, которым Швабрин её [Машу] преследовал. 7) «Подумай хорошенько, - пр..бавила она, - со сторо­ны твоих родных не будут ли препятствия?» 8) Пренебре­жение, с каким он [батюшка] упоминал о Марье Ивановне, казалось мне столь же непристойным, как и несправедли­вым. 9) С Швабриным встречался редко и неохотно, тем более что замечал в нём скрытую к себе непр..язнь. 10) Вдруг закричали в толпе, что государь на лошади ожи­дает пленных и пр. .нимает пр. .сягу. 11) Взоры наши встретились; в моём он [Швабрин] мог прочесть пр..зрение, и он отворотился с выражением искренней злобы и притворной насмешливости. 12) Дай Бог тебе сто лет здравствовать за то, что меня, старика, пр..зрел и успоко­ил. 13) Всякое слово, напоминающее мнимое преступле­ние сына, было ему [отцу] тягостно. 14) Здесь прекраща­ются записки Петра Андреевича Гринёва.

    (А. Пушкин)

    177. Составьте с данными словами словосочетания и запишите.
    Укажите способы синтаксической связи главного и зависимого
    слов.

    Претворить, приступить, приготовление, препятствие, преодолеть, преграда, приключение, пререкание, прими­рить, прибытие, пребывание, превосходный.

    178. Спишите. Обозначьте состав выделенных слов.

    Всеобщее признание, великий преобразователь, жизн..ное пр..звание, стремление к занятиям, выращивать р..стения, непрерывно вести ш..рокие экспериментальные исследования, преодолевать препятствия, удивительная настойчивость, непреодолимое упорство, пр..восходные по вкусу плоды, ок..зать всемерную под..ржку, пр..должать начатое дело.

    § 29. СОЧЕТАНИЯ СОГЛАСНЫХ НА СТЫКЕ ПРИСТАВКИ И КОРНЯ

    179. Объясните написание согласных на стыке приставки и кор­
    ня, указывая в каждом слове приставку и корень. В результате
    чего в некоторых словах появляются удвоенные согласные?

    Бесстрашный, бесформенный, вверенный, воззрение, восстание, воскликнуть, иззябнуть, оттенить, оттепель, от-


    тирать, поддать, подать, поддувало, подорожник, рассвет, расцвет, преддверие, ссылка, ссадина.

    180. Из слов, помещённых в скобках, при помощи указанных
    приставок образуйте новые слова. Подчеркните удвоенные со­
    гласные.

    Без- или бес- (сильный, словесный, вкусный, ценный, злобный, сонный); воз- или вое- (зрение, становление, дер­жаться, принимать, создавать); из- или ис- (зябнуть, зуб­рить, жарить, портить, следовать); от- или о- (тащить, таять, тяжелеть, толкнуть); под- или по- (дразнить, дан­ный, давать, дарить); раз- или рас- (дать, жечь, писание, пороть, седлать, спрашивать, таять, тратить, чёт, считать).

    181. Спишите. Обозначьте состав выделенных слов.

    1) Было начало марта, стояла оттепель. (Ч.) 2) Центр дивизии отменён почти к самой Волге. (А. Н. Т.) 3) И ско­ро я в лесах чужих нашёл товарищей лихих, б..страшных, твёрдых, как булат... (Л.) 4) Старик, р.хтелив халат, мир­но спал под деревом. (Ф.) 5) Павел Петрович слегка накл..нил свой гибкий стан и слегка улыбнулся, но руки не п..дал. (Т.) 6) Промёрзшая земля не п..давалась лопатам и ломам. (К. С.) 7) Сын, согнув широкую спину, издержи­вал мать под мышки. (Нов.-Пр.) 8) Поезд углублялся в ле­са Севера, пр..дверие Кольского полуострова. (Лидин) 9) Покончив р..счёты, Александра Михайловна спрятала деньги. (Вер.) 10) Григорий с р..считанной медлительно­стью затягивал п..дпруги. (Шол.) 11) Долго говорил мне этот человек о своём миров..зрении. (Аре.) 12) Множество р..золоченных карет стояло уже на лугу. (П.) 13) Война разорила его, л..шила прежнего рвения к работе. (Шол.) 14) Дымов без сюртука, в р..стёгнутой жилетке е..дел за столом. (Ч.)

    § 30. УПОТРЕБЛЕНИЕ РАЗДЕЛИТЕЛЬНЫХ Ъ И Ь

    Разделительный ъ пишется:


    а) после приставок на соглас­
    ную;

    б) в сложных словах после
    двух-, трёх-, четырёх-


    перед е(ё), ю, я (отъ­езд, объём, предъюби­лейный, объять, двухъ­ярусный).


    Разделительный ъ пишется: перед е (ё), и, ю, я во всех остальных случаях (в улье, пьёт, воробьи, шьют, деревья).

    Примечания: 1. Буква ъ не пишется перед а, о, у, э (сагитиро­вать, подоконник, суметь сэкономить), а также в сложносокра­щённых словах (детясли, иняз).

    2. Буква ъ пишется в иноязычных словах после приставок ад-, ин-, кон-, об-, суб- и после первой части сложного слова (адъю­тант, инъекция, конъюнктура, объект, субъект, фельдъ­егерь).

    3. Буква ъ пишется в некоторых иноязычных словах перед о (батальон, павильон, почтальон, компаньон, медальон, бульон и др.).

    182. Спишите. Объясните выбранные написания.

    Без- (ответственный, аварийный, укоризненный); из- (явить, езженный, обильный); об- (едать, являть); от- (яв­ленный, экзаменовать); пред- (убеждение, уведомление, яв­лять); раз- (учить, уверить, яриться); сверх- (естествен­ный); двух- (ярусный, этажный); с- (ёжиться, ездить, эко­номить, агитировать).

    183. Прочитайте. Объясните (устно) лексическое значение выде­
    ленных слов. Спишите. Составьте с каждым выделенным словом
    словосочетание.

    Изъясняться, подъёмный, фельдъегерь, фельетон, ин­тервью, из..ять, из..яны, под..ячий, д..явол, компаньон, (с)обез..янничать, (с)узить, п..еса, волеиз..явление, 6а-рел..еф, п..едестал, премьера, павил..он, (двух)актная ко­медия, (трёх)язычный словарь, (трёх)осный автомобиль, ад..ютант, субъективный, объективный, (четырёх)элемент-ный, бар..ер.

    184. Спишите, оформив 1-е и 2-е предложения как цитаты. К вы­
    деленным словам подберите синонимы.

    1) Задача сер.-ёзного писателя - построить п..есу на фигурах художественно убедительных. (М. Г.) 2) Худож­ник-писатель должен быть объективен. (Гонч.) 3) Луна чуть светит над горою; об..яты рощи темнотою. (П.) 4) По сторонам в..днелись помещич..и усадьбы, деревни. (С.-Щ.) 5) Батал..он, с которым я шёл из крепости N, остался в ар..ергарде. (Л. Т.) 6) Ад..ютант встал, заложив руки в карманы, и стал ходить по площадке. (Л. Т.) 7) Зари


    б..гряной полоса об..емлет ярко небеса. (П.) 8) Полуколь­цом из..гнулся одноэтажный павильон. (М. Г.) 9) День начинался солнечный, без(?)облачный и жаркий. (Гонч.) 10) Князь Андрей был в ту же ночь отправлен курьером. (Л. Т.) 11) Подняв кулаки над сп..ной ямщика, неистово мчится фельдъегерь. (Н.)

    § 31. БУКВЫ Ы И И ПОСЛЕ ПРИСТАВОК

    После приставок, оканчивающихся на согласный, вме­сто и пишется ы согласно произношению, например: оты­скать, безыскусственный, безыдейный, безынициатив­ный. Буква и сохраняется: 1) в словах с приставками меж- и сверх-, например: межиздательский (договор), сверх­изысканный (вкус); 2) в словах с иноязычными пристав­ками, например: контригра, дезинфекция.

    Примечание. В сложносокращённых словах начальное и вто­рого корня сохраняется, например: мединститут.

    185. Спишите данные слова. Составьте с ними восемь словосоче­таний.

    Без- (известный, исходный, искусный, интересный, идейность, инициативный); из- (искать); от- (играть, иски-вать); под- (итожить); раз- (искать); пред- (история); (спорт) инвентарь.

    § 32. БУКВЫ ЕИО ПОСЛЕ ШИПЯЩИХ И Ц

    1. Во многих корнях слов под ударением после шипя­щих произносится о, а пишется е(ё), если это о чередуется с е в родственных словах: жёны (ср.: женщина), имел (ср.: пришедший), щёлка (ср.: щель), чёрт (ср.: черти), шёпот (ср.: шепчет). Там, где в родственных словах такого чере­дования нет, в корнях под ударением пишется о: жом, из­жога, обжора, шов, чокаться, чопорный, шорник, шорох, а также в существительных ожог и поджог (глаголы: ожёг, поджёг).

    2. Под ударением после шипящих произносится и пи­шется о:

    а) в окончаниях существительных, прилагательных и на конце наречий: плащ\ом\ , вожж[ои] , Фомич\ом\ , больш]ого\ у горячо, общо, но ещё;


    б) в с^фиксах существительных -ок, -онк-, -онок (су­чок, ручонка, бочонок) и -он (где о беглое: К Н5ьЖ Н ЬЬ К НЯ - жбн); в суффиксах прилагательных -ое- (холщовый, ежовый) и -он (с беглым о: смешби).

    3. В остальных случаях под ударением после шипящих
    если и произносится о, то пишется е(ё). Сюда относятся:

    а) окончания глаголов: печ\ёшь\ печ\ёт\ , печ\ём\ ;

    б) суффиксы страдательных причастий -енн-, -ён-
    (а также суффикс -ён- в прилагательных, образованных от
    глаголов): вооружённый, вооружён; печёный;

    в) суффиксы глаголов (и существительных, образован­
    ных от этих глаголов): размежёвывать (размежёвка).

    Примечания: 1. В некоторых иноязычных словах буква о пи­шется после шипящих и не под ударением, например: шофёр, жо­кей, шоколад, шовинизм, жонглёр, шоссе.

    2. Следует запомнить написание некоторых слов с затемнён­ным морфемным составом или непродуктивными суффиксами: крыжовник, трущоба, учёба (ср.: учение), трещотка, решётка (ср.: решето), печёнка (ср.: печень), бечёвка (ср.: бечева), кишок (ср.: кишка), дешёвый (ср.: дешевле).

    4. Если под ударением после ц произносится о, то и пи­
    шется о; без ударения пишется е. Буква ё после ц никогда
    не пишется: цоколь, пальтецо, но зеркальце; отцов, но
    колодцев; молодцом, но колодцем; облицовка, танцор,
    перцовый,
    но ситцевый; облицовывать, но облицевать.

    Примечание. В безударном слоге о пишется после ц только в слове цокотуха (ср.: цокот) и в некоторых иноязычных словах, например: палаццо (дворец), скерцо (музыкальная пьеса в ожив­лённом, быстром темпе).

    186. Спишите. Обозначьте ударение в словах с пропущенными

    I. Ж.хткий диван, искусственный ш..лк, мельничный ж..рнов, утлый ч..лн, чугунная репь.тка, крепкая беч..вка, купить по деш..вке, ч..порный человек, спелый крыж..вник, тяж..лый ож..г, подж..г сарая, ож..г руку, борьба с саранч..й, отправиться за багаж..м, идти с ноыь.й, быстрый скач..к, забавная собач..нка, смешной мед-веж.. нок, парч.. вая скатерть, камыш.. вая крыша, жж..ный кофе, ноч..вка в лесу, вооруженное нападение, асфальтированное ш..ссе, шоколадный цвет.


    II. Тихий in..pox, говорить общ.., выступать горяч..,
    боч..нок с водой, искусный ж..нглёр, опытный ш..фёр,
    деш..вый товар, двойной ш..в, вертеть трещ..тку, печ..ные
    яблоки, холщ..вый меш..к, мягкая ш..рстка.

    III. Цокольный этане, ц..канье копыт, получить пись­
    мец.., идти с отц..м, погрозить пальц..м, молодцеватый
    вид, глянц..витая бумага, превосходный танц..р,
    танц..вать мазурку, гарц..вать на лошади, облиц..вка стен,
    облиц..вать здание, склониться над колодц..м, пунц..вые
    губы.

    187. Прочитайте. Укажите ударение в словах, в которых пропу­щены буквы е и о после шипящих и ц. Спишите. Обозначьте те части слова, в которых есть буква е или о после шипящих. Выде­ленные слова разберите по составу.

    1) Нижние брёвна у мельницы подгнили, и ж..лоб, в ко­торый теч..т из пруда вода, накренился. (Тел.) 2) Свеж..е и ж..стче становился ветер. (Г.) 3) Мы бр..саем в землю ж..лудь - вырастает дуб. (Тим.) 4) В тайге ш..л точно ш..рох и таинственный ш..пот. (Кор.) 5) Под ногой Конд-ратия хрус(?)нул суч..к. (А. Н. Т.) 6) Стучит караул(?)щик в свою трещ..тку. (Ф. Ш.) 7) Приш..л доктор, перев..зал мне ож..г. (М. Г.) 8) Окна во флигеле были загорожены де-ревянною реш..ткою, двери запирались замками. (П.)

    9) Уже около мес.ца жили мы на коч..вке. (А. К. Т.)

    10) Пл..тины на вод..хранилищах были почти доведены до
    про..ктной высоты. К..нал уже об лиц., выв а лея каменными
    плитами. (Пауст.) 13) Мальчишка был без шапки, с
    холщ..вой сумой через плеч.. . (Бун.)

    § 33. ОБЩИЕ ПРАВИЛА ПРАВОПИСАНИЯ СЛОЖНЫХ СЛОВ

    1. В сложных словах в качестве соединительных глас­ных употребляются буквы о и е. После основ на твёрдый со­гласный (кроме ж, их и ц) пишется буква о, например: теп­ловоз. После основ на мягкий согласный, на и, на шипя­щий звук и ц пишется буква е, например: землетрясение, краеведение, пешеход, птицелов. В некоторых случаях мягкий согласный звук первой основы отвердевает и поэто­му пишется соединительная гласная о, например: баснопи­сец, зверолов.


    В отдельных словах в первой части сложного существи­тельного сохраняется окончание именительного падежа, например: времяисчисление, времяпрепровождение, вре­мяпровождение.

    2. Количественные числительные при образовании
    сложных слов употребляются в форме родительного паде­
    жа, например: семилетка (семи лет), пятнадцатиметро­
    вый
    (пятнадцати метров), сорокаминутный (сорока ми­
    нут).

    Исключение. Числительные сто и девяносто, входя в состав сложного слова, не изменяют своей формы, напри­мер: столетие, девяностолетие. С буквой о пишется и слово сороконожка.

    Сложные слова, которые образованы при помощи соеди­нительных гласных о, е или первой частью которых явля­ется числительное, пишутся слитно, например: самолёт, земледелие, трёхлетний.

    Примечание. Слова на -ификация (электрификация, газифи­кация, классификация и т. д.) не являются сложными. Они обра­зованы при помощи суффикса -ификация, поэтому пишутся с буквой и. Ср.: сложные слова с соединительной гласной буквой о: электродвигатель, газогенератор.

    3. Сложные слова могут быть образованы соединением
    части основы пол- (половина) и существительного в роди­
    тельном падеже, например: полдома, пол-утра. После пол-
    дефис ставится перед гласными, всеми прописными бук­
    вами, а также перед согласной л, например: пол-острова,
    пол-Москвы, пол-лимона.
    Перед остальными согласными
    дефис не ставится, например: полвека, полгорода, полседь­
    мого.

    Слова, которые начинаются с полу-, всегда пишутся слитно, например: полуавтомат, полубелый, полувеко­вой, полуостров.

    188. Спишите. Подчеркните соединительные гласные о и е. С вы­деленными словами составьте словосочетания.

    Путешественник, языкознание, восьмигранник, чаепи­тие, кон..водство, кров..обращение, кровеносный, одинна-дцат..метровый, сорок..ведёрный, сорок..ножка, стоты­сячный, пятидесятилетие, звер..бой, баснословный, ка-


    5 - В. Ф. Греков

    мен. .тёс, солнцепёк, нефтепровод, машиностроение, электродвигатель, электрификация, газопровод, газифи­кация.

    189. Спишите. Объясните правописание.

    1) (Девяност..)летний юбилей, новое (лет..)счисление, праз(?)ное (врем..)пр..провождение, неожиданное (с)(ум..)-сшествие, (с)(ум..)сшедп1ая скорость. 2) Отсутствовать (пол)года, скосить (пол)луга, исходить (пол)Р. .сии, об..ехать (пол)Европы, отстать на (пол)очка, отработать (пол)смены, встать (пол)третьего, перерыв в (пол)одинна-дцатого, (пол)ложки мёду, купить (полу)кеды, сделать (по­луоборот, отрезать (пол)лимона, выйти в (полу)финал.

    190. Прочитайте. Определите, какие буквы пропущены в словах.
    Проверьте по орфографическому словарю. Спишите, сложные слова
    подчеркните. С выделенными словами составьте словосочетания.

    Интеллигент - интеллигентный, интеллигентский, ин­теллигенция; б..гровый - б..грянец, побагроветь; к..рабль - к..рабельный, кораблестроение; чу..ство - чувствитель­ный, чувствовать; чествовать - чествование; участво­вать; приоритет; привилегия - привилегированный; эн­тузиазм - энтузиаст; электрический - электрификация, электрифицировать, электростанция.

    § 34. ПРАВИЛА ПЕРЕНОСА СЛОВ

    Если слово не умещается на строке, то часть его перено­сят на другую строку. Основные правила переноса сводятся к следующиму:

    1. Слово переносится по слогам: город, то-ва-рищ. Од­нако нельзя оставлять на строке или переносить на другую строку одну букву. Например, нельзя переносить «о-го-род», «а-ри-я», «о-боз», надо - огород; слова типа ария, обоз нельзя разделять переносом.

    2. При стечении согласных разделение на слоги свобод­ное: весной, вес-на; сестра и сестра; кре-стьянин и крестьянин.

    3. Буквы ъ, ъ, и нельзя отделять от предшествующих букв: бойцы, большой, подъезд.

    4. При переносе слов с приставками нельзя переносить согласную в конце приставки, если далее следует согласная


    же, т. е. нельзя делить: «по-дходить», «ра-звязать», а надо: под-хо-дитъ, раз-вязать. Нельзя также оставлять в конце строки при приставке начальную часть корня, не состав­ляющую слога: при-слатъ (а не «прис-лать») отстранять (а не «отс-транять»).

    5. При переносе сложных слов не следует оставлять в конце строки начальную часть второй основы, если эта часть не составляет слога: пятиграм-мовый или пя-ти-граммовый (а не «пятиг-раммовый»).

    Примечание. При переносе слов надо учитывать следующее:

    1) если за приставкой на согласную стоит буква ы 9 переносить часть слова, начинающуюся с ы, не разрешается, т. е. следует пе­реносить: ра-зыскать или разыс-кать (а не «раз-ыскать»);

    2) не следует оставлять в конце строки или переносить в нача­ло следующей две одинаковые согласные, стоящие между гласны­ми: жуж-жатъ (а не «жу-жжать»), масса (а не «ма-сса»), кон-ный (а не «ко-нный»); это правило не относится к начальным двойным согласным корня, например: со-жженный, по-ссорить (см. п. 4), а также к двойным согласным второй основы в слож­ных словах, например: нововведение (см. пп. 4, 5).

    Из изложенных правил следует, что многие слова можно переносить различными способами (сест-ра, сестра; классный, классный; без-умный, бе-зумный); при этом сле­дует предпочитать такие переносы, при которых не разбива­ются значащие части слова (перенос класс-ный лучше, чем пе­ренос клас-сный; перенос безумный лучше, чем бе-зумный).

    191. Спишите данные слова, разделяя их чёрточками для пе­реноса.

    I. Ко-ле-со, карикатура, драма, ведро, скамейка, разъ­езд, обезьяна, кристальный, преддверие, можжевельник, разоблачить, вопрос, предубеждение, безыдейный, подхва­тить, программный, мировоззрение, кристаллический, яв­ственный, астра, гостиница, эхо, расчистка, въезд, подой­ник, расчёт, рассчитывать, розыгрыш, выигрыш, надстро­ить, подыскать, корреспондент, массовый, громоздкий, подходить, подожжённый.

    П. Винегрет, подставка, необъятный, приятель, один­надцать, терраса, ветреный, ресурс, безветренный, проис­шедший, разбить, объём, скользкий, послать, устранить, закройщик, землетрясение, пьеса, раздражение, создание,


    батальон, адъютант, просвещение, контратака, шефство, чувство, шествие.

    III. Предутренний, безыскусственный, безынициатив­ный, диета, постланный, аннотация, апеллировать, шести­значный, вестибюль, представление, настроить, хрестома­тия, публицистический, эпиграмма, ансамбль, изваяние, комбинезон, инвентарь, объективный, пластмасса, целлю­лоза, выкрашенный.

    192. Спишите, расставляя знаки препинания. Разберите по со­
    ставу выделенные слова. Найдите в тексте метафору.

    Я вошёл в к..бину меня ус.дили в кресло бе..шумно за­хлопнули люк. Я остался наед..не с приборами освящённы­ми не дневным солнечным светом а иск..ственным. Вот убрали железные фермы и наступила тишина. Взгляд мой остановился на часах. Стрелки показывали 9 часов 7 м..нут по московскому времени. Я услышал свист и всё нарастающий гул почу(?)ствовал как гиган(?)ский к..рабль задр..жал всем своим корпусом и медленно очень медленно от..рвался от стартового устройства. Гул был не сильнее то­го который слышишь в к..бине реактивного сам..лёта но в нём было множество новых музыкальных от..нков и т..мбров. Могучие двигатели р. .кеты создавали музыку бу­дущего наверное ещё более волнующую и прекрасную чем вел..чайшие тв..рения прошлого. С Землёй я п..держивал (двух)стороннюю (ради..)связь и слышал голоса товарищей работавших на (ради..)станциях настолько отч..тливо как если бы они находились рядом.

    Лучшие умы человечества прокладывали нелёгкий т..рнистый путь к звёздам. Полёт 12 апреля 1961 года первые (сем..)мильные шаги на этом нелёгком пути. (По Ю. Гагарину)

    193. Прочитайте и определите, какие буквы пропущены в сло­
    вах. Проверьте по орфографическому словарю. Составьте с каж­
    дым словом словосочетание. Спишите, обозначая ударение.

    Декорация, д..рижёр, ..ркестр, к..медия, трагедия, др..ма, к-.нфликт, п..ртер, р..пертуар, с.мфония, к..нцерт, фестиваль, т..лант, ув..ртюра, пр..людия, премьера.